4年輕干部選拔調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變選人用人觀念，樹(shù)立起符合時(shí)代要求的有利于年輕干部脫穎而出的新觀念。 一要建立年輕干部選用工作責(zé)任制。進(jìn)一步改進(jìn)和完善干部考核評(píng)價(jià)體系，制定切實(shí)可行的以實(shí)績(jī)?yōu)楹诵?，包括德、能、勤、?jī)、廉各個(gè)方面在內(nèi)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)年輕領(lǐng)導(dǎo)干部的全面考核，強(qiáng)化考核結(jié)果的運(yùn)用，把考核與干部的升降去留掛鉤，形成合理的競(jìng)爭(zhēng)、淘汰機(jī)制。堅(jiān)持黨內(nèi)民主生活會(huì)制度和思想工作匯報(bào)制度，引導(dǎo)和幫助年輕干部認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與 自我批評(píng)，及時(shí)查找自身存在的問(wèn)題和不足，切實(shí)加強(qiáng)黨性鍛煉。 。建立年輕干部思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀定期分析和定期談話制度，有針對(duì)性地進(jìn)行思想教育。同時(shí)，在完善公開(kāi)選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗的基礎(chǔ)上，積極探索完善破格提拔使用干部的程序，對(duì)特別優(yōu)秀的年輕干部要實(shí)行 “ 壓擔(dān)子 ” 、 “ 搭梯子 ” 、 “ 戴帽子 ” 培養(yǎng)，及時(shí)放 到領(lǐng)導(dǎo)崗位上去鍛煉，為年輕干部的脫穎而出創(chuàng)造良好的平臺(tái)。 （二）創(chuàng)新選人用人機(jī)制 ，讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。沒(méi)有 思想的提高和觀念的突破，就沒(méi)有行動(dòng)的跨越。即使有目標(biāo)，也是一些原則性表述， “ 一般要有 ”“ 要有一定數(shù)量 ” 等，操作性不強(qiáng)；或者只有中長(zhǎng)期目標(biāo)，沒(méi)有近期目標(biāo)或年度目標(biāo)。但從調(diào)查問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)情況分析來(lái)看，所學(xué)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)主要集中在行政管理、師范教育、哲學(xué)文學(xué)等學(xué)科，而且知識(shí)來(lái)源于在職教育的比例較高，當(dāng)前急需的熟悉經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)政金融、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和信息科技知識(shí)的干部所占比 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 例較低，缺口較大，不利于推動(dòng)區(qū)域科 學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧。主要表現(xiàn)在： （一）思想觀念解放程度不夠。目前，全縣已建立起了一支數(shù)量充足、門(mén)類齊全 、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良共計(jì)劃 300 余名的后備干部隊(duì)伍，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展儲(chǔ)備了一大批優(yōu)秀年輕人才。堅(jiān)持把基層作為培養(yǎng)主陣地，實(shí)行上派鍛煉、下派掛職、一線崗位學(xué)習(xí)，建立機(jī)關(guān)和基層縱向交流機(jī)制，有計(jì)劃地安排年輕干部到基層一線和關(guān)鍵崗位摔打錘煉。二是結(jié)合每年新招錄的黨群機(jī)關(guān)公務(wù)員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員到 信訪局、商務(wù)局、政府部門(mén)等急、難、險(xiǎn)、重第一線進(jìn)行為期三個(gè)月的崗前鍛煉。 二、主要做法 （一）學(xué)習(xí)實(shí)踐和跟蹤幫扶并舉，提高年輕干部綜合素質(zhì)。 第 1 頁(yè) 共 10 頁(yè) 年輕干部選拔調(diào)研報(bào)告 下面是我們文秘 114 的小編給大家推薦的年輕干部選拔調(diào)研報(bào)告供大家參閱。在后備干部隊(duì)伍中， 35 歲以下的正科級(jí)后備干部有 7 名，占正科級(jí)后備干部總數(shù)的 %； 30歲以下的副科級(jí)后備干部有 12名，占副科級(jí)后備干部總數(shù)的 %。一是結(jié)合縣委中心工作和本縣重大項(xiàng)目建設(shè)，不定期組織年輕干部現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)、實(shí)地考察調(diào)研鍛煉，豐富工作和生活閱歷。實(shí)行縱向交流。建立年輕干部思想工作狀況調(diào)查分析制度，落實(shí)目標(biāo)管理、談心談話、跟蹤管
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