4開展技能培訓(xùn)情況調(diào)研報(bào)告(存儲版)
【正文】 勞動力家庭從事農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力占 52%%，從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的勞動力占 xx8%，而未受過培訓(xùn)的勞動力家庭，從事農(nóng)林牧漁業(yè)勞動力占 63%，從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的勞動力占 37%。五是用工企業(yè)普遍反映參加過培訓(xùn)的群眾明顯從整體素質(zhì)、接受速度、上崗能力和企業(yè)融入等方面都比未受訓(xùn)的要快。有的還說 “ 我不參加培訓(xùn)照樣能找到工作 ” 。個(gè)別需要自己承擔(dān)一部分培訓(xùn)費(fèi)用或由政府全額 第 9 頁 共 13 頁 補(bǔ)貼的培訓(xùn)又因補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)低，影響培訓(xùn)質(zhì)量。 （五）重培訓(xùn)任務(wù)的完成 輕培訓(xùn)效果和質(zhì)量。加大農(nóng)村勞動力文化知識、政策理論、法律常識等內(nèi)容的培訓(xùn)力度，使群眾提高文化知識水平，掌握政策理論，提高理解能力、認(rèn)識水平、分析問題、解決問題、用法律武器維護(hù)自身權(quán)益等方面的素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思想觀念，提高自我發(fā)展意識，變要我學(xué)為我要學(xué)。（ 1 指優(yōu)質(zhì)糧食、 2 指草畜產(chǎn)業(yè)集群和葡萄產(chǎn)業(yè)集群， xx 指蔬菜、花卉園藝、適水產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)意休閑產(chǎn)業(yè)）。根據(jù)市場需要的服務(wù)項(xiàng)目，培訓(xùn)相關(guān)技能專業(yè)。 就地培訓(xùn)，就地就業(yè)。建議各部門每年的培 第 13 頁 共 13 頁 訓(xùn)任務(wù)中適當(dāng)提升培訓(xùn)等級，拿出資金專門用于初級升中級、中級升高級的培訓(xùn)，這樣對有技術(shù)的勞動力來說收入的增加將更有效更明顯。對具備創(chuàng)業(yè)條件的專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社成員等新型經(jīng)營主體帶頭人及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者、高校畢業(yè)生和退伍軍人，分層次、分專業(yè)、有針對性地開展創(chuàng)業(yè)能力提升培訓(xùn)，并提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項(xiàng)目推介、創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸 款、稅費(fèi)減免等服務(wù)。對想繼續(xù)深入學(xué)習(xí)取得相關(guān)學(xué)歷證書的學(xué)員，延長培訓(xùn)時(shí)間，發(fā)放畢業(yè)證書。二是結(jié)合家政服務(wù)行業(yè)開展培訓(xùn)，隨著城鄉(xiāng)居民生活水平的提高，家政服務(wù)行業(yè)蘊(yùn)藏著極大的商機(jī)，也給社會提供了豐富的就業(yè)崗位，特別是月嫂、育嬰師、家政、養(yǎng)老陪護(hù)等行業(yè)，用工需求量相當(dāng)大。 （三）推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，圍繞特色產(chǎn)業(yè)布 局抓培訓(xùn)。二是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的技能培訓(xùn)內(nèi)容與企業(yè)崗位要求還存在差距，難以滿足企業(yè)需要，無法吸引學(xué)員付費(fèi)報(bào)名參加培訓(xùn)。例如，在全區(qū) 58 萬建檔立卡的貧困人口中，有勞動能力的婦女有 87285 人，但愿意參加培訓(xùn)、能外出務(wù)工的卻不足 10000 人，僅占 11%。如，我市培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在月嫂、家政等工種的培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為 2600— 3000 元左右，機(jī)動車駕駛員培訓(xùn) a1 駕照為 8000 元、 b b2 駕照為 6800 元、c c2 駕照為 xx200 元。農(nóng)村勞動力特別是貧困地區(qū)大批年輕力壯、文化層次相對較高的都出外打工，留下來從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動力 “ 老齡化 ” 、婦女化、 “ 低文化 ” 現(xiàn)象突出。接受過培訓(xùn)的勞動力家庭中，平均每戶全年純收入比未受過培訓(xùn)的家庭年收入多 1729元，高 %。二是培訓(xùn)使從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的人數(shù)明顯增長。群眾希望培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的專業(yè)主要是駕駛員、烹飪、物業(yè)、電商等。 （三）培訓(xùn)費(fèi)用采取政府全額購買 +個(gè)人申請補(bǔ)貼的模式。如在新型農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)中，市農(nóng)牧局、市財(cái)政局委托寧夏至誠于金管理咨詢有限公司進(jìn)行管理，利用遠(yuǎn)程監(jiān)控管理系統(tǒng)對 xx 市新型農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施遠(yuǎn)程監(jiān)控委托管理服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容包括學(xué)員的各類培訓(xùn)臺帳、人員信息等基礎(chǔ)材料；在通訊網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍內(nèi)實(shí)時(shí)監(jiān)控各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否按照教學(xué)大綱內(nèi)容授課，學(xué)員是否有標(biāo)準(zhǔn)教材，培訓(xùn)課時(shí)是否全程保證；對接受新型農(nóng)民的學(xué)員進(jìn)行遠(yuǎn)程電子考勤管理，出具學(xué)員考勤明細(xì)及記錄報(bào)告等。由團(tuán)市委開展的面向青年群體的培訓(xùn)，建設(shè)教育培訓(xùn)服務(wù)體系，實(shí)施青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè) “ 揚(yáng)帆計(jì)劃 ” ，開展 “ 訂單式 ” 技能培訓(xùn)。對致富帶頭人及鎮(zhèn)村干部進(jìn)行
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