20xx人教版語文必修五第1課林教頭風(fēng)雪山神廟1(存儲(chǔ)版)
【正文】 十萬的禁軍教頭，又是李小二的恩人，卻怕 “ 玷辱你夫妻兩個(gè) ” 。 草廳被雪壓倒后，林沖 恐怕火盆內(nèi)有火炭延燒起來 ，便 探 半身入去 摸 時(shí)，火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了 ，這才 把門 拽 上， 鎖 了 ，到山神廟里去安身。 “正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 卷下一天大雪來。 (2)用側(cè)面描寫襯托風(fēng)雪 D、通過環(huán)境描寫襯托風(fēng)雪 寫林沖在草屋內(nèi) “ 向了一回火，覺得身上寒冷 ” ，到山神廟里， “ 先取下氈笠子，把身上的雪抖了 ” ，上蓋白布衫也 ‘ 早有五分濕了 ’ 。有力地表現(xiàn)了北宋王朝的黑暗腐敗和受壓迫者反抗的必然性。 分析這些景物描寫作用。 ” (1)直接描寫風(fēng)雪 寫草屋， “ 又被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)” ，林沖沽酒回來， “ 那兩間草屋已被雪壓倒了 ” 。 景物 ： 自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境 作用 ： 1）、點(diǎn)明時(shí)代 2）、渲染氣氛 3）、烘托人物 4）、推動(dòng)情節(jié) 5）、表現(xiàn)主題 課文題目是 《 林教頭風(fēng)雪山神廟 》 ，“ 風(fēng)雪 ” 是故事發(fā)生的主要的自然環(huán)境，文章也著力在 “ 風(fēng)雪 ” 上作景物描寫，試找出幾處景物描寫。這些細(xì)節(jié)描寫 推動(dòng)了故事情節(jié) 的發(fā)展， 引出 了李小二給林沖報(bào)信，林沖尋敵復(fù)仇的 情節(jié) 。 ” “我是罪囚，恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)。這殘酷的 現(xiàn)實(shí)促使他覺醒，認(rèn)清了反動(dòng)統(tǒng)治者的猙獰面目 。 林沖人物簡(jiǎn)介 滄州遇舊 密謀加害 買刀尋仇 草場(chǎng)交接 出門沽酒 雪夜復(fù)仇 ?結(jié)合全文， 師生共同整理行文的情節(jié)結(jié)構(gòu)： 林教頭風(fēng)雪山神廟 （開端） （發(fā)展） （過渡） （高潮、 結(jié)局） 滄州遇舊 酒店密謀 小二生疑 詢問實(shí)情 買刀尋敵 接管草料場(chǎng) 草廳交割 酒店沽酒 買刀尋敵 雪夜報(bào)仇 廟里借宿 真相大白 奮起殺敵 （忍辱負(fù)重） （隨遇
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