4某鄉(xiāng)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育實(shí)施意見(存儲(chǔ)版)
【正文】 會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神結(jié)合起來，與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來，把 ? 三嚴(yán)三實(shí) ? 要求作為重要標(biāo)尺，把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神作為一條紅線貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終，推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考，并安排專門時(shí)間進(jìn)行交流討論。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足，帶著問題學(xué)，聯(lián)系實(shí)際改。 精神、學(xué)習(xí) 第 2 頁 共 4 頁 《黨章》、研習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、省委、市委關(guān)于從嚴(yán)治黨的《決定》、兩個(gè)意見等學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)貫徹好? 三嚴(yán)三實(shí) ? ，對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，推動(dòng)改革發(fā)展各項(xiàng)工作，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。 ? 嚴(yán)以修身，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，把牢思想和行動(dòng)的 ‘ 總開關(guān) ’? 專題學(xué)習(xí)。 第 3 頁
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