【正文】 網(wǎng)，不如回家把衣服洗洗。其間，劉同學(xué)提出想讓自己給班主任說說情，當(dāng)時(shí)考慮到老師各有其責(zé)，就勸劉同學(xué)不要把叫家長看得太嚴(yán)重。死者劉同學(xué)在案發(fā)時(shí)已年滿十二周歲，屬于法律意義上的限制 民事行為能力人。過去查隱患都查出的是一些顯性隱患，如：墻體開裂、圍墻傾斜、屋頂滲水等，對(duì)于一些隱性的隱患與安全管理薄弱環(huán)節(jié)查不出來 **崗位安全職責(zé)不明確（不落實(shí)），缺少 **安全制度，缺少**安全預(yù)案， *年級(jí)安全課程開設(shè)不合要求，缺少 **安全主題教育培訓(xùn)佐證資料，門衛(wèi)人員年老體弱，保安人員著裝不規(guī)范，缺少 **防衛(wèi)器械， *棟房子的竣工驗(yàn)收 或消防驗(yàn)收資料不全，學(xué)生入睡后疏散通道不暢，樓道值守人員不落實(shí)，安全軟件資料建檔不合要求（不規(guī)范），門衛(wèi)室沒有設(shè)置緊急報(bào)警裝置，配電室或鍋爐房沒有實(shí)體防護(hù)措施或入侵報(bào)警裝置，鍋爐或防雷設(shè)備沒有定期專業(yè)檢測(cè)，危化物品管監(jiān)管機(jī)制不全等。學(xué)校大門口及外面一定區(qū)域、學(xué)校周界、門衛(wèi)室（傳達(dá)室）、室外人員集中活動(dòng)區(qū)域、教學(xué)區(qū)域主要通道和出入口、學(xué)生宿舍樓（區(qū)）主要出入口和值班室、食堂操作間和儲(chǔ)藏室及其出入口和就餐區(qū)域、易燃易爆等危險(xiǎn)品儲(chǔ)存室和實(shí)驗(yàn)室、貴重物品存放處、水電氣熱等設(shè)備間、安防監(jiān)控室等重點(diǎn)部 第 18 頁 共 23 頁 位要達(dá)到《國家中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求》，杜絕因 設(shè)施設(shè)備缺陷造成的人身傷害事故 。五要建立考評(píng)機(jī)制。新學(xué)期開學(xué)，各校在加強(qiáng)管制刀具及危險(xiǎn)、違禁物品的管理查繳工作的同時(shí)，還要特別注意學(xué)生之間、學(xué)生與社會(huì)之間的矛盾糾紛排查工作，防止事故發(fā)生。 局長開學(xué)工作會(huì)議講話篇三： 各位老師， 同學(xué)們： 新學(xué)年開始了，第二十三個(gè)教師節(jié)也即將到來，今天省 xx師生隆重集會(huì)舉行開學(xué)典禮，請(qǐng)?jiān)试S我代表 xx 市教育局向省 xx全體師生員 工致以新學(xué)年美好的祝愿和教師節(jié)親切的問候。 下面，我談三點(diǎn)希望： 一、面對(duì)新學(xué)年，希望確立 xx 發(fā)展新主題 xxx 期間，我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域?qū)l(fā)生深刻的變革，教育尤其是基礎(chǔ)教育將面臨新形勢(shì)、新問題、新困難。在青少年學(xué)生中大力培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和人格特征，形成良好的科學(xué)素養(yǎng)和人文精神，塑造強(qiáng)健的體魄、 健康的心理，造就寬闊的視野和合作交往的能力，真正成為新世紀(jì)的四有新人，使 xx 躋身全國知名的國家級(jí)示范高中行列。衷心希望 xx師生員工勇于開拓，勤奮工作，為把 xx 辦成人民滿意的五星級(jí) 第 23 頁 共 23 頁 國家示范高中而共同奮斗。進(jìn)一步細(xì)化五星級(jí)實(shí)施總目標(biāo)、子目標(biāo)，力爭在XX 市率先實(shí)現(xiàn)五星級(jí)。在此，我要向付出辛勤汗水為 xx教育增光的 xx園丁們表示崇高的敬意和衷心的感 第 21 頁 共 23 頁 謝。點(diǎn)面結(jié)合，創(chuàng)建安全示范點(diǎn) 。一套完善系統(tǒng)的安全管理機(jī)制是一個(gè)單位的無形資產(chǎn)，平安是一個(gè)單位的金字招牌，安全工作的閃失會(huì)影響一所學(xué)校的生存及個(gè) 人的政治生命甚至人生自由 。各校要以《教育部學(xué)校安全工作指導(dǎo)手冊(cè)》及《 XX 縣區(qū)學(xué)校安全工作規(guī)程》為依據(jù)，制定新學(xué)期安全工作計(jì)劃，修訂完善本單位各類安全工作制度、各類人員職責(zé)、各類事故預(yù)防 工作方案及應(yīng)急處置預(yù)案，層層簽訂安全穩(wěn)定責(zé)任書 。要根據(jù)國務(wù)院頒發(fā)的《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》設(shè)置保安人員，以數(shù)量充足、責(zé)任心強(qiáng)、得力精干為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)禁把老弱病殘安排在門衛(wèi)及宿管崗位。 案件宣判后，當(dāng)事雙方均未提起上訴，在法院的主持下，劉同學(xué)父親已經(jīng)拿到了全額賠償款。英語老師當(dāng)著其他同學(xué)的面提醒注意個(gè)人衛(wèi)生，這在劉同學(xué)本就承受著巨大心理壓力的情況下，又使其多了一分難堪，這是造成死者自殺身亡的原因之一。另外，劉同學(xué)在接受教育后，并未有流淚、憤怒等異常表現(xiàn)，而是正常地和其他同學(xué)一起進(jìn)行課間活動(dòng)和繼續(xù)上課。隨后，班主任電話通知這些學(xué)生的家長來學(xué)校。各校要切實(shí)將安全管理責(zé)任落實(shí)部門，落實(shí)到 第 13 頁 共 23 頁 最基礎(chǔ)的操作層面。安全素養(yǎng)是一個(gè)優(yōu)秀的人必備的重要素質(zhì)，學(xué)校將安全素養(yǎng)分為安全意識(shí)、安全應(yīng)急管理、安全知識(shí)技能、安全行為規(guī)范等四方面，并通過課程建設(shè)和評(píng)價(jià)進(jìn)行落實(shí)作為成就美好人生素質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)，納入培養(yǎng)目標(biāo)體系。讓尊重生命成為學(xué)校辦學(xué)的重要 內(nèi)涵。 同志們，東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。 第四，要規(guī)范中高考備考管理。教育收費(fèi)是全社會(huì)高度關(guān)注的熱點(diǎn)問題，各校要認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，堅(jiān)持收費(fèi)公示制度，在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)上 ，嚴(yán)格按照規(guī)定項(xiàng)目收費(fèi)，不得巧立名目增加收費(fèi)項(xiàng)目或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。三要不斷提高業(yè)務(wù)水平。實(shí)踐證明，一名好校長就是一所好學(xué)校。 第一，要加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)。而應(yīng)該日積月累，潛移默化，精心培育師生認(rèn)同度高、融入到師生思想深處和實(shí)際行動(dòng)中的校園文化。 第三，要積極構(gòu)建獨(dú)具魅力的校園文化。要真正發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用，采取扎實(shí)有效的措施，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好六項(xiàng)工作：即抓課程建設(shè)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的育人功能 。 實(shí)施六大工程。實(shí)施促進(jìn)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，不斷增強(qiáng)學(xué)校的主體責(zé)任意識(shí)和主動(dòng)發(fā)展意識(shí)，促使學(xué)校由規(guī)范化辦學(xué)向個(gè)性化辦學(xué)轉(zhuǎn)變，大力推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)，完善現(xiàn)代學(xué)校制度，提升學(xué)校自主辦學(xué)水平。 20xx 年，是我市教育發(fā)展提速加力的關(guān)鍵一年，面臨諸多發(fā)展機(jī)遇。二是實(shí)現(xiàn)教育中心目標(biāo)與大部分學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施落后之間的矛盾 。我們?cè)谑形?、市政府一個(gè)突出、四個(gè)加快發(fā)展路徑的指引下，奮斗目標(biāo)和工作思路進(jìn)一步明確 。下面，我講三個(gè)方面的問題： 一、要以建設(shè)區(qū)域性教育中心為主線，增強(qiáng)做好今年教育工作的責(zé)任感和使命感 剛剛過去的一年，是我市教育工作取得較大成績的一年。從宏觀上看，主要存在四個(gè)方面的矛盾：一是人民群眾日益增長的教育需求與優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足之間的矛盾 。我們必須正視工作中存在的這些困難和問題，抓住教育規(guī)劃綱要和十二五規(guī)劃實(shí)施的契機(jī)，緊密圍繞建設(shè)區(qū)域性教育中心的奮斗目標(biāo)，切實(shí)增強(qiáng)加快發(fā)展、提質(zhì)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。一是堅(jiān)持主動(dòng)發(fā)展。創(chuàng)新是教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的不竭動(dòng)力，必須要用改革的辦法、創(chuàng)新的思路、務(wù)實(shí)的做法來解決教