4開展弘揚(yáng)八種風(fēng)氣創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)主題教育活動意見(存儲版)
【正文】 月 1 日）。縣委成立 *縣 “ 弘揚(yáng)八種風(fēng)氣、創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān) ” 主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組（組成人員名單附后），負(fù)責(zé)活動的組織指導(dǎo)工作。縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要采取多種形式，加強(qiáng)對全縣開展主題教育活動的督查指導(dǎo)，及時反饋信息，定期通報情況，糾正存在的問題，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，確?；顒由钊胪七M(jìn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)主題教育活動要認(rèn)真研究農(nóng)村工作中的實(shí)際情況，切實(shí)解決當(dāng)前農(nóng)村工作中的薄弱環(huán)節(jié)，關(guān)注民生，多為群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事。各級領(lǐng)導(dǎo)班子在主題教育活動中，要發(fā)揮示范帶頭作用。要結(jié)合分工，抓好所聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)和分管部門的主題教育活動，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。 四、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。機(jī)關(guān)干部也要制定個人學(xué)習(xí)計劃，明確學(xué)習(xí)目的，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，理清學(xué)習(xí)思路，有針對性地解決個人在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的不足，力爭成為學(xué)習(xí)型干部，成為工作的行家里手，成為創(chuàng)新型人才。要教育廣大機(jī)關(guān)干部充分認(rèn)識到，開展這項(xiàng)活動是實(shí)踐 “ 三個代表 ” 重要思想的新舉措， 第 7 頁 共 10 頁 對于機(jī)關(guān)干部在加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，解放思想、開拓創(chuàng)新，強(qiáng)化服務(wù)、執(zhí)政為民，轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能等方面將起到極大的促進(jìn)作用。妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計劃組織實(shí)施。 各級領(lǐng)導(dǎo)干部在作風(fēng)建設(shè)中，要抓落實(shí)、做表率 。 圍繞縣委、縣政府重大決策開展監(jiān)督檢查。深入研究當(dāng)前的社會文化現(xiàn)象，取其精華，去其糟粕，用八個方面的良好風(fēng)氣占領(lǐng)思想陣地。要利用八小時以外的時間多讀書、讀好書，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種修養(yǎng)、一種覺悟、一種境界、一種終身需求。各級黨組織和黨員要發(fā)揮表率作用，帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，黨員干部要率先成為學(xué)習(xí)型干部，將學(xué)習(xí)引入家庭，引向社會。按照創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的要求，積極爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭做學(xué)習(xí)型干部，是貫徹落實(shí)中央和省委領(lǐng)導(dǎo)重要講話精神，加強(qiáng)我縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重大舉措。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，以弘揚(yáng)八種風(fēng)氣為主線，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，以端正學(xué)風(fēng)、提高素質(zhì)能力為突破口，著力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，著力引導(dǎo)干部職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，著力營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動工作落實(shí)，為順利實(shí)施縣第十三次黨代會 XX 縣區(qū)第十六屆人大會確定的目標(biāo)提供堅強(qiáng)的紀(jì)律和作風(fēng)保障。 （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)。各機(jī)關(guān)單位的學(xué)習(xí)要做到 “ 五有 ” ：有規(guī)范的學(xué)習(xí)制度，有嚴(yán)格的檢查考評制度，有完善的獎
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