【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時5運(yùn)動電荷在磁場中受到的力基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時:45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.一個電子在赤道上空由東向西飛行,地球磁場對它的作用力方向是(
2024-11-19 17:18
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理力的分解A每課一練教科版必修1(時間:60分鐘)題組一力的分解1.若將一個力F分解為兩個力F1、F2,則下列說法正確的是()A.F是物體實(shí)際受到的力B.F1、F2不是物體實(shí)際受到的力C.物體同時受到F、F1、F2三個力的作用D.F1、F2
2024-11-28 13:32
【摘要】高中物理力的分解練習(xí)新人教版必修1 A級 基礎(chǔ)鞏固題 1.將一個8N的力分解成兩個分力,下列各組值可能的有 ( ) A.1N和10N B.10N和10N C.10N和20N ...
2025-03-15 03:28
【摘要】力的合成教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解分力的概念及力的分解的含義,理解力的分解要以該力作用的實(shí)際效果為依據(jù),知道力的分解遵守平行四邊形定則,掌握力的正交分解,能應(yīng)用力的分解分析日常生活和生產(chǎn)中的問題。過程與方法:強(qiáng)化“等效代替”的物理思維方法,培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。情感態(tài)度價值觀:在實(shí)際問題的討論過程中滲透通過現(xiàn)象看本質(zhì)的思想方法。重點(diǎn)難
2025-06-10 02:28
【摘要】備課日期課堂類型[來源:m]新授備課累計(jì)課題§力的分解教[來源:][來源:學(xué)科網(wǎng)]學(xué)目[來源:學(xué)科網(wǎng)]標(biāo)[來源:Z。xx。]知識與技能[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]1、理解力的分解和分力的概念[來
2024-11-18 23:24
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道太陽與行星間存在引力.(2)能利用開普勒定律和牛頓第三定律推導(dǎo)出太陽與行星之間的引力表達(dá)式.(3)通過推導(dǎo)太陽與行星間的引力公式,體會邏輯推理在物理學(xué)中的重要性.知識導(dǎo)圖課前自主學(xué)習(xí)一、牛頓的思考與推論閱讀教材第36~37頁內(nèi)容,回答下列問題.
2024-11-16 22:20
【摘要】一、教材分析 高中物理必修1第五章第二節(jié)力的分解是在學(xué)生學(xué)習(xí)了前一章力的基礎(chǔ)知識及力的合成之后而編排的。由于分解法是高中物理解決復(fù)雜問題的一種重要的方法。它為位移、速度、加速度等矢量的分解奠定了基礎(chǔ)。并且它對矢量運(yùn)算普遍遵守的規(guī)律“平行四邊形定則”作了更加深入的了解。所以說本節(jié)內(nèi)容具有基礎(chǔ)性和預(yù)備性。因此,力的分解這節(jié)課在整個教材中的地位也是顯而易見的二、教學(xué)目標(biāo)知識與技能
2025-06-08 00:11
【摘要】第一章運(yùn)動的描述人教版·必修1第4節(jié)實(shí)驗(yàn):用打點(diǎn)計(jì)時器測速度01課前自主學(xué)習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.了解兩種打點(diǎn)計(jì)時器的結(jié)構(gòu)和工作原理,并學(xué)會安裝和使用。2.理解根據(jù)紙帶測量速度的原理,學(xué)會粗略測量瞬時速度。3.理解速度—時間圖象的意義,掌握描點(diǎn)法畫圖象的方法。二、實(shí)驗(yàn)原理1.打點(diǎn)計(jì)時器的原理
2024-11-19 18:21
【摘要】力的分解★新課標(biāo)要求(一)知識與技能1、知道什么是分力及力的分解的含義。2、理解力的分解的方法,會用三角形知識求分力。3、會用力的分解的方法分析日常生活中的問題。4、能夠區(qū)分矢量與標(biāo)量。5、會用三角形定則進(jìn)行矢量相加(二)過程與方法1、強(qiáng)化“等效替代”的思想。2、培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?、培養(yǎng)運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解
2024-11-19 09:43
【摘要】力的分解【教學(xué)目標(biāo)】:1.理解力的分解概念,進(jìn)一步體會“等效替代”的物理思想;理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。2.掌握一般情況下力的分解根據(jù)實(shí)際需要來確定分力方向;會用作圖法和直角三角形的知識求分力。3.會運(yùn)用力的分解解決日常生活中的有關(guān)問題。4.了解三角形定則與平行四邊形定則,并拓展至多邊形法則;能區(qū)別矢量和標(biāo)量。
2024-12-09 10:05
【摘要】班級:組別:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:力的分解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是力的分解,了解力的分解的一般方法.2.知道平行四邊形定則和三角形定則都是矢量運(yùn)算法則.3.能用平行四邊形定則和三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)
【摘要】受力分析專題一、受力分析的基本方法:在進(jìn)行受力分析時,研究對象可以是某一個物體,也可以是保持相對靜止的若干個物體(整體)。在解決比較復(fù)雜的問題時,靈活地選取研究對象可以使問題簡潔地得到解決。研究對象確定以后,只分析研究對象以外的物體施予研究對象的力(既研究對象所受的外力),而不分析研究對象施予外界的力。,按順序找力
2024-11-19 09:42
【摘要】高中物理新課標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)《摩擦力》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)者分析】①.本人所在學(xué)校屬于省級示范學(xué)校,學(xué)生在初中就已經(jīng)進(jìn)行了很長時間的探究體驗(yàn),因此他們有探究的基礎(chǔ),優(yōu)點(diǎn)是思維活躍,善于觀察、總結(jié)、提出并回答問題,不過還存在“眼高手低”的問題及實(shí)驗(yàn)器材問題。②.新課程改革打破了以前的應(yīng)試教育模式,教育教學(xué)過程中師生地位平等,充分貫徹以學(xué)生為本,堅(jiān)持學(xué)生的
2024-11-28 20:13
【摘要】高中物理課堂教學(xué)教案年月日課題§力的分解課型新授課(2課時)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1.知道什么是力的分解,了解力的分解的一般方法.2.知道平行四邊形定則和三角形定則都是矢量運(yùn)算法則.3.能用平行四邊形定則和三角形定則進(jìn)行矢量運(yùn)算.過
【摘要】第三章相互作用力的分解張成進(jìn)江蘇徐州睢寧魏集中學(xué)★教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.理解分力及力的分解的概念2.理解力的分解與力的合成互為逆運(yùn)算,且都遵守力的平行四邊形定則3.掌握按力的作用效果進(jìn)行分解的一般步驟,學(xué)會判斷一個力產(chǎn)生的實(shí)際效果4.知道合力和(兩等大)分力之間的大小關(guān)系(二)過