4某年-某年實(shí)驗(yàn)幼兒園創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)總結(jié)(存儲(chǔ)版)
【正文】 特色的先進(jìn)典型，充分 發(fā)揮典型示范引導(dǎo)作用，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的良好氛圍，充分發(fā)揮身邊鮮活生動(dòng)典型的示范效應(yīng)，使廣大黨員干部學(xué)習(xí)有榜樣、努力有方向，進(jìn)一步把廣大黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到我園幼教事業(yè)科學(xué)發(fā)展上來。在 XX 年 — XX 年度我園黨支部被評(píng)為先進(jìn)基層黨組織；幼兒園英語科組被評(píng)為“ 廣東省工人先鋒號(hào) ” 稱號(hào)；黨員吳婉芹、林苑華在 XX 年— XX年度被評(píng)為 “ 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” ；黨員劉雪艷在 XX年 — XX年度被評(píng)為 “XXX 市優(yōu)秀教師 ” 等光榮稱號(hào)。 “ 樹形象，創(chuàng)典范 ” 活動(dòng)。 “ 服務(wù)群眾 ” 活動(dòng)。為 提高全體教師的職業(yè)道德素質(zhì)， 6 月，幼兒園組織全體教師學(xué)習(xí)了案例 “ 一把教師鑰匙 ” 、 “ 墻角里的座位 ” 以及發(fā)生在我園及長順分園的案例分析，要求老師結(jié)合本崗位工作，寫一篇心得體會(huì)。通過種植活動(dòng)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了第 3 頁 共 6 頁 教師的環(huán)保意識(shí)，激發(fā)了教師們的愛國愛鄉(xiāng)情懷。 。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，幼兒園黨支部結(jié)合本園工作實(shí)際制定了本園創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)方案，幼兒園黨員干部職工積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。幼兒園黨支部認(rèn)為創(chuàng)建品牌幼兒園，特色幼兒園，必須優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量，才能符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。 。在參觀學(xué)習(xí)過程中，各黨員、團(tuán)員能認(rèn)真
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