中職語(yǔ)文基礎(chǔ)下冊(cè)善良2(存儲(chǔ)版)
【正文】 我心中便渴望善良，我心中便渴望向上，向前，這是人與生俱來(lái)的天性。 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 謝謝大家！ 。 ? ?是否有做了善事而不被人理解或者上當(dāng)?shù)臅r(shí)候 ?對(duì)此你又有何想法 ? ? ? 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 關(guān)于善良，談?wù)勛约旱睦斫? 善良是人的天性。 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 難點(diǎn)一： 為什么說(shuō)“她（善良）屬于人，她屬于 …… 她屬于更文明更民主更發(fā)展更富強(qiáng)的社會(huì)”？ 因?yàn)樯屏际侨说谋拘?，所謂“人之初，性本善”，所以說(shuō)“她屬于人”；因?yàn)椤吧屏疾拍芎推接淇斓叵嗵帲?……善良才能天下太平，”所以說(shuō)“她屬于 ……” 善良是符合人的本性的，是代表了人類社會(huì)的進(jìn)步的，所以它是具有力量的，是光明的，因而能夠在每敗于兇惡的同時(shí)，就把自己弘揚(yáng)了一次，獲得另一種意義的勝利。 請(qǐng)同學(xué)們寫出你心目中一個(gè)人最寶貴的五種品質(zhì)。 高等教育出版社 高等教育電子音像出版社 中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤 合作探究，加深理解 我們剛才一起對(duì)本文的論證思路和主要的論證方法進(jìn)行了探討，然而，本篇文章有一些句子在理解方面還是有一定難度的，將你不懂的句子劃下來(lái)，先在四人小組內(nèi)討論，還不明白的，提出來(lái)，全班共同討論。 ?
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