4利用作風建設加強修身養(yǎng)性計劃(存儲版)
【正文】 個黨員領導干部應當做好那個 “ 分粥的人 ” ，每天為人民群眾服 務好，在貢獻方面把自己推在前面，在索取方面把自己放在后面，既嚴格遵守黨的紀律和社會公德，又時刻嚴格要求自己，這樣才能贏得人民群眾的擁護，才能構建和諧的黨群關系。 這個故事揭示了人的本性的某些特點，更說明了管理機制的重要性。領導干部應該自覺地置身于黨組織的 管理約束和群眾的監(jiān)督之下，在任何情況下，都不可忘記黨的教育、制度和紀律，不能忽視群眾的意見、要求和呼聲。對于領導干部來說，粗茶淡飯、安步當車是考驗，燈紅酒綠、香車寶馬同樣是考驗，而且往往是更加難以抗拒的誘惑和考驗。 加強和改進領導作風建設，最根本的是要堅持和執(zhí)行民主集中制。我們的工作任務不管怎么變化，時代不管怎樣發(fā)展，離開群眾我們就會成為無源之水、無本 之木。不首先解決這個問題，領導干部作風建設的加強和改進都無從談起。這是對新的發(fā)展階段領導干部作風建設的一個重要定 第 8 頁 共 13 頁 位。 ” 意思是說，不注意自 第 7 頁 共 13 頁 己的品德修養(yǎng)，即便是君子也會淪落為小人；而注重提高自己的品德，即便是小人將來也能成為君子。 黨的十六大剛閉幕，胡錦濤同志率中央書記處的領導到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志當年倡導的 “ 兩個務必 ” ，大力發(fā)揚艱苦奮斗作風。非常有趣的是，蔣介石愈是認真研究毛 第 5 頁 共 13 頁 澤東的一些著作，特別是中共的整風文獻后，愈對國民黨腐敗深惡痛絕，大加申斥。 、令行禁止，就是要自覺維護中央權威和大政方針的統(tǒng)一，同時善于把中央精神與地方和部門實際結合起來，創(chuàng)造性地開展工作。 第三，胡錦濤總書記談到的八個方面的良好風氣，具體內容是： 、學以致用，就是要 牢固樹立終身學習的思想，堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，持之以恒地抓緊抓好學習。包括思想作風、工作作風、生活作風等。 這個故事揭示了一個簡單的道理：凡事都有開頭，一旦有了開頭，有些顧忌和規(guī)則也就不再起作用了，就像一個人走路，一旦走錯第一步，可能就會導致后面許多步的錯誤。怎樣理解 “ 作風建設 ” 的內涵。一個執(zhí)政黨的作風形成了黨風，它是黨員和黨的各級組織在思想、學習、工作和生活等方 面表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的態(tài)度和行為。 、服務人民，就是要始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。 、情趣健康，就是要講操守，重品行，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。比如《整頓黨的作風》、《反對黨八股》、《在延安文藝座談會上的講話》、《為人民服務》、《愚公移山》、《論聯(lián)合政府》等就為人們解決世界觀方法論問題提供了最深刻的理論武器，指引著中共前進的方向。這一切都說明了領導干部作風建設是黨的建設的一項戰(zhàn)略任務，必須常抓不懈。 胡錦濤同志在中紀委第七次全體會議上對領導干部作風建設提出了明確要求： “ 全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣 ” 。解放思想、實事求是、與時俱進是永無止境的，我們要正確認識和始終堅持黨的思想路線，就必須準確理解和牢牢把握這個本質特征。當前，學風不正的現(xiàn)象在一些領導干部和黨員的身上仍然不同程度地存在著：一是 缺少學習的興趣和熱情，認為學不學無所謂，強調沒時間學，卻成天忙于不必要的應酬，甚至沉迷于燈紅酒綠；二是學習不刻苦，不鉆研，淺嘗輒止， 第 9 頁 共 13 頁 浮光掠影，蜻蜓點水，滿足于
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