4凈化校園倡議書(shū)(存儲(chǔ)版)
【正文】 覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作 。樓道里，水房中，宿 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 舍內(nèi)，餐廳里，有沒(méi)有我們潑過(guò)的臟水。每每走進(jìn)宿舍，空氣中充斥著難聞的氣味時(shí)，我們須屏住呼吸，這樣的環(huán)境讓人倍感煎熬，我們?cè)跄?視而不見(jiàn)。但是，是否在別處丟棄過(guò)雜物。 有的人以為丟一張紙算不得什么大事。這將陷入一個(gè)惡性循環(huán)。熱愛(ài)我們的校園，主動(dòng)保護(hù)我們的環(huán)境衛(wèi)生。伸出雙手，凈化校園。 愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共財(cái)物。 以 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，每一滴水，珍惜每一顆糧食。有我們年輕的收獲，雖微小，卻充實(shí) 。用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷美化我們的校園環(huán)境。 同學(xué)們。像珍惜自己的身體一樣，愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔設(shè)施。 為此，我向全校師生發(fā)出以下倡議： 爭(zhēng)做文明學(xué)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。 你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎。 讓綠色走進(jìn)班級(jí)。學(xué)校少先隊(duì)特提出： “ 學(xué)校是我家，清潔靠大家 ” 口號(hào)，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做校園文明先鋒。發(fā)揚(yáng)彎腰精神，主動(dòng)拾起地面雜物。嚴(yán)格約束自己，所有廢物一 律扔進(jìn)垃圾桶。這種做法的后果是加重了我們自己的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。不亂扔紙屑和塑料袋，是每一個(gè)同學(xué)必須養(yǎng)成的行為習(xí)慣。那些被丟棄的廢紙或食品袋中，是否真的沒(méi)有自己扔掉的東西。 然而，許多細(xì)枝末節(jié)仍然不盡人意。當(dāng)我們漫步校園的時(shí)候，你可曾注意過(guò)校園是否整潔。我們相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù) 。在我們學(xué)生的心目中 。 近年來(lái)，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧 空洞 …… 空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚(yú)漂蕩，污水滔滔；地上垃圾遍布，廢渣成堆 …… 人為地破壞環(huán)境，無(wú)異于自掘墳?zāi)梗缭?1996 年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升； 億人口生活在混濁的空氣里； 12 億人口生活缺水； 12%的哺乳動(dòng)物和 11%的鳥(niǎo)類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失 200億噸；森林以每年 450 萬(wàn)公頃的速度消失。 為此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議： ，不隨地亂扔果皮紙屑，見(jiàn)到果皮紙屑，主動(dòng) 第 6 頁(yè) 共 15 頁(yè) 撿起來(lái)，保持教室、校園的清潔； ，不踩踏草坪，不采摘花朵、不搖晃樹(shù)木，愛(ài)護(hù)校園中一切公用設(shè)施； 、桌椅、校服上亂涂亂畫(huà)； ，看見(jiàn)不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。誰(shuí)不愿坐在整潔干凈的教室里學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們放眼校園仔細(xì)看看，是誰(shuí)在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫(huà)。 團(tuán)結(jié)同學(xué)，不欺凌別人，不說(shuō)臟話，不搬弄是非?？墒牵罱欢螘r(shí)間，我們痛心的發(fā)現(xiàn)，校園里有很多垃圾，在操場(chǎng)，在草叢，在樓道，在教室 …… 還有，教室里、功能室里和草坪白色柵欄等公物也遭到不同程度的破壞。清晨，觀賞大海分娩太陽(yáng)；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星 辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問(wèn)候晨曦 你好 ，道別月色 晚安 。 中隊(duì)輔導(dǎo)員集中全體隊(duì)員的意見(jiàn)，指導(dǎo)隊(duì)干部寫(xiě)一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心，張貼于課室內(nèi)（規(guī)格卡紙大小），大隊(duì)部并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀決心書(shū)。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。 另外，建
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