【摘要】教學(xué)管理制度匯編第一部分崗位職責(zé)校長(zhǎng)職責(zé)一、貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策，執(zhí)行上級(jí)機(jī)關(guān)的指示決定，以及校黨支部教學(xué)，行政工作的決議。二、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家教委關(guān)于辦好學(xué)校的會(huì)議紀(jì)要，執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)對(duì)學(xué)校工作的有關(guān)指示。三、在上級(jí)教育主管部門(mén)、校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，為開(kāi)創(chuàng)新局面而積極開(kāi)展工作。有下列問(wèn)題由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，提請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定：1、本校工作
2025-04-16 06:08
【摘要】李大人莊教學(xué)管理制度匯編小學(xué)校本研修制度................................................................................1教科研管理制度....................................................................................4
2025-04-13 11:23
【摘要】1、總則1、努力學(xué)習(xí)和傳播馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想。2、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育必須為社會(huì)主義服務(wù)、為人民服務(wù)的方向，堅(jiān)持教書(shū)育人，用馬列主義、毛澤東思想教育青年學(xué)生，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的接班人。3、服從工作需要，積極承擔(dān)教學(xué)、科研任務(wù)、學(xué)生政治思想工作和領(lǐng)導(dǎo)分配的其它工作，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)
2024-11-16 16:04
【摘要】區(qū)委黨校教學(xué)管理制度 為了認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作暫行條例》，貫徹以“教學(xué)為中心，教師為主體”的方針，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)管理，不斷提高教學(xué)水平，培養(yǎng)具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟、黨性強(qiáng)、作風(fēng)好，同時(shí)又具有現(xiàn)代化建設(shè)知識(shí)的高素質(zhì)干部隊(duì)伍，為我區(qū)兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，經(jīng)校委研究決定，特制定如下教學(xué)管理制度?！ ∫弧⒓w備課制度 1、由教務(wù)科定期組織教師開(kāi)展集體
2025-04-12 12:16
【摘要】教學(xué)管理制度昆明醫(yī)學(xué)院第三附屬醫(yī)院昆明醫(yī)學(xué)院臨床腫瘤學(xué)院內(nèi)科教研室2020年7月2目錄一、教學(xué)工作職責(zé)????????????????????????1．教研室教學(xué)工作職責(zé)???
2025-09-01 08:33
【摘要】實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理制度第一章總則第一條為了加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作規(guī)范、科學(xué)管理，保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)職業(yè)教育的需要，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本制度。第二條實(shí)訓(xùn)教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分；是培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要教學(xué)環(huán)節(jié)；是學(xué)生獲得基本技能訓(xùn)練、職業(yè)技能培養(yǎng)的重要實(shí)踐課堂。實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、市場(chǎng)崗位的需求，以職業(yè)能力為核心、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面推
2025-04-17 05:42
【摘要】閩侯一中教學(xué)管理制度匯編2008年1月修訂【目錄】第一部分：崗位職責(zé)1、教務(wù)處主任職責(zé)…………………………………………………………………………（4）2、教研室主任職責(zé)…………………………………………………………………………（5）3、教研組長(zhǎng)職責(zé)……………………………………………………………………………（6）4、集備組長(zhǎng)職責(zé)………………………………………………
2025-04-18 13:58
【摘要】教學(xué)管理工作規(guī)程（試行）目錄第一章教學(xué)管理組織系統(tǒng)第一節(jié)校級(jí)管理第二節(jié)中層管理第三節(jié)基層管理第二章教學(xué)基本建設(shè)管理第一節(jié)專(zhuān)業(yè)建設(shè)第二節(jié)教材建設(shè)第三節(jié)實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)第四節(jié)師資隊(duì)伍建設(shè)第三章
2025-04-23 00:26
【摘要】各項(xiàng)制度目錄、教師聽(tīng)課、評(píng)課制度“三亂”制度校本培訓(xùn)制度，全體教師必須按規(guī)定完成相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。，負(fù)責(zé)制定校本培訓(xùn)方案和培訓(xùn)計(jì)劃，并組織實(shí)施。，提前兩周寫(xiě)好培訓(xùn)講稿，參加培訓(xùn)的教師要做好學(xué)習(xí)筆記。，考核結(jié)果分為合格，不合格兩個(gè)等次，無(wú)故不參加校本培訓(xùn)三次以上視作不合格。考核情況納入教師“一評(píng)三
2025-04-17 04:57
【摘要】教育教學(xué)管理制度匯編（2017---2018學(xué)年）小李小學(xué)教學(xué)目標(biāo)管理制度一、工作目標(biāo)面向全體學(xué)生，使其掌握教學(xué)大綱、教材所要求的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、實(shí)施要點(diǎn)，使教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試等方面達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。，搞好教學(xué)改革，
2025-04-08 23:40
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 教師管理制度范文3篇_學(xué)校教學(xué)管理制度 本文目錄教師管理制度范文教師電子備課室管理制度中學(xué)教師辦公室管理制度 一、計(jì)算機(jī)是教師了解教育信息、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、提...
2025-04-15 02:40
【摘要】幼兒園教學(xué)管理制度范文與幼兒園教學(xué)管理制度匯編 第5頁(yè)共5頁(yè) 幼兒園教學(xué)管理制度范文 1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個(gè)體差異，制定教育工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。 2、...
2024-11-21 01:21
【摘要】教育教學(xué)管理制陽(yáng)西縣程村鎮(zhèn)石龍小學(xué)-葉植永一、教學(xué)常規(guī)操作管理(一)教學(xué)計(jì)劃與總結(jié)：教學(xué)工作必須按照學(xué)校的總目標(biāo)和整體規(guī)劃統(tǒng)一要求，制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，包括教學(xué)的目的要求、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、方法措施、實(shí)驗(yàn)教改科研項(xiàng)目、測(cè)驗(yàn)考查安排、課外活動(dòng)、各項(xiàng)競(jìng)賽等方面。教學(xué)計(jì)劃力求簡(jiǎn)明精練、清楚、系統(tǒng)、實(shí)用。對(duì)施行所制定的計(jì)劃后，必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出專(zhuān)題性論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
2025-03-24 03:23
【摘要】教學(xué)管理制度方案匯編確山二中教科研中心2020年2月一、任課教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比量化辦法（一）文字科教師教學(xué)成績(jī)量化辦法一線(xiàn)任課的文字科教師每學(xué)期的教學(xué)成績(jī)滿(mǎn)分為50分，分別從班級(jí)優(yōu)秀生平均分（20分）、班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)的平均分（15分）、班級(jí)教師合作共用分（15分）三方面量
2025-09-03 11:30
【摘要】教學(xué)管理制度方案匯編確山二中教科研中心2009年2月一、任課教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)比量化辦法（一）文字科教師教學(xué)成績(jī)量化辦法一線(xiàn)任課的文字科教師每學(xué)期的教學(xué)成績(jī)滿(mǎn)分為50分，分別從班級(jí)優(yōu)秀生平均分（20分）、班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)人數(shù)的平均分（15分）、班級(jí)教師合作共用分（15分）三方面量化。分期中、期末兩次進(jìn)行評(píng)比，取兩次的平均數(shù)；教多班的教師分班計(jì)算后，取
2025-04-12 12:58
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