4凝心聚力工作總結(存儲版)
【正文】 員工作質量和水平。 建立健全志愿服務長效機制，加強志愿服務基地建設，繼續(xù)做好大學生志愿服務工作。 修訂、完善學校教職工培訓管理條例，科學系統(tǒng)做好教職工培訓工作。 。建立物業(yè)服務質量定期測評制度、反饋制度和考核制度。 充分利用現(xiàn)代教育技術，整合挖掘教學信息資源，開展現(xiàn)代教育技術應用培訓，推進教學信息化建設。 貫徹落實《中國共產(chǎn)黨普通高等學?；鶎咏M織工作條例》及XX 省教育工委《關于貫徹若干意見》和《 XX 省普通高等學校黨支部工作暫行規(guī)定》精神，督促基層黨組織認真落實黨建工作目標，促進黨建工作科學化、規(guī)范化和制度化。加強教職工思想政治工作，組織學習三部委《關于加強和改進高校青年教師思想政治教育工作的若干意見》，制定《常州工學院加強教職工思想政治教育 工作意見》。加強新校區(qū)基建工程項目的監(jiān)督，創(chuàng)建 XX 市 “ 廉潔示范工程 ” 。認真執(zhí)行中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制 的規(guī)定》，健全和完善廉政責任考核機制。 認真貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會精神，認真學習《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，結合學校實際，制定好實施意見。做好省 “333 工程 ” 培養(yǎng)對象增選申報和市 “831 工程 ” 對象的培養(yǎng)工作。加強特色館藏建設，積極構建適應人才培養(yǎng)和文化傳承的常 州文化特色資源。進一步研究后勤服務付費標準，細化后勤服務合同條款，修訂服務質量標準。依托名師工作室，實施青年教師教學提升計劃和教學卓越教師培養(yǎng)計劃，組織開展講課比賽，提高教師特別是中青年教師的教學能力和水平。加強對專業(yè)系主任、專業(yè)招生宣傳負責人的業(yè)務培訓。深入推進 “ 青馬工程 ” ，依托校、院兩級平臺，初步建立 “ 雛鷹 金鷹 飛鷹 ” 學生 第 5 頁 共 9 頁 骨干培養(yǎng)體系。獲得市級以上科研成果獎3 項以上，同時在省級獎項上有更大的突破。 加強研究生教學團隊建設，根據(jù)碩士點建設需要，建立一支覆蓋各學科點的碩士生導師隊伍。開展國家、省、校級 2024 年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申報工作，開展省、校級優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）評選與推薦工作。 推進國家級特色專業(yè)、
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