【摘要】什么是哲學?※哲學是理論化系統(tǒng)化的世界觀。※哲學是對人生有系統(tǒng)地反思的思想?!?哲學?一詞,源自古希蠟,是愛智慧的意思。人生的境界馮友蘭馮友蘭(1895—1990),字芝生,著名的哲學家、哲學史家、教育家。代表作:《中國哲學史》、《中國哲學簡史》、《中國哲學史新編》、《
2024-11-17 11:20
【摘要】國殤屈原作者簡介屈原(約公元前339年~約公元前278年),名平,字原,戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家,“楚辭體”創(chuàng)始人。屈原曾任楚國左徒、三閭(lǘ)大夫等職,主張授賢任能,彰明法度改良內政,聯(lián)齊抗秦。起初他頗受楚懷王信任,但懷王聽
2024-11-17 11:09
【摘要】 傳承文明的心得【文明的傳承】 當奧運圣火在巴黎、倫敦和舊金山傳遞時,我恰好在希臘伯羅奔尼撒半島旅行,經過了一系列古希臘城邦。這些當年輝煌的文明,科林斯、斯巴達、古代雅典,如今不過是一堆殘垣斷壁。...
2025-09-19 16:23
【摘要】第一篇:古詩文背誦1 初中語文古詩文理解填空 1、由“四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián),你一定能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句千古名句:。2、2002年,我國人均住房面積已超過20平方米,...
2024-11-09 02:09
【摘要】......中考語文古詩文默寫復習(語文版)一、記憶性默寫,在橫線上寫出課文原句。?1.水何澹澹,__________________。樹木叢生,___________________。__________
2025-05-11 22:54
【摘要】第一篇:經典古詩文誦讀活動總結12-1(定稿) 誦讀經典,書香育人 ----石城中心小學創(chuàng)建特色學?;顒涌偨Y 石城中心小學 二0一四年九月 誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內涵、開闊人的...
2024-10-25 11:45
【摘要】28荷花淀孫犁【學習目標】1.了解作者及其作品的基本特點。2.學習本文以傳神的對話和生動的細節(jié)描寫刻畫人物的手法。3.體會景物描寫的作用。4.領略小說充滿詩情畫意的意境美和人物形象的人情美,了解抗日戰(zhàn)爭時期白洋淀地區(qū)人民的抗日斗爭生活,學習他們的愛國主義和樂觀主義精神?!局攸c】,賞析如
2024-12-08 21:03
【摘要】雨傘教案1、教學目標:(1)體會作者細膩的筆觸(2)感受小伙子和小姑娘純潔美好的愛情(3)欣賞小伙子和小姑娘心理的變化過程2、教學難點:領會小伙子和小姑娘之間細膩而微妙的感情變化3、教學重點:學習作者對感情細致的描摹的手法課時
2024-11-19 00:42
【摘要】第一篇:古詩文 小學語文A版古詩復習資料 第一冊: 床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!鹅o夜思》(唐)李白 白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!兜躯X雀樓》(...
2025-10-05 00:22
【摘要】第一篇:古詩文 論語十則 子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦說乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”曾子曰:“無人三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”子曰:“溫故而知新...
2024-11-16 05:00
【摘要】第一篇:經典古詩文誦讀比賽活動方案 經典古詩文誦讀比賽活動方案 大劉鎮(zhèn)中 一、活動主題: 誦讀中華經典,營造書香校園。 二、活動目的: 為了通過組織學生經典誦讀比賽的方式,弘揚祖國優(yōu)秀的傳...
2025-09-22 08:06
【摘要】第一篇:經典古詩文誦讀比賽活動方案 經典古詩文誦讀比賽活動方案 一、指導思想 認真貫徹《國家通用語言文字法》,提高全校學生語言文字規(guī)范意識和用語用字水平。以普通話和規(guī)范漢字為載體,以語文學科教學...
2024-10-29 03:44
【摘要】第一篇:中華古詩文經典誦讀活動方案 中華古詩文經典誦讀活動方案 活動目標: (一)、質的方面 1、通過本課題的開展,提高孩子們的人文修養(yǎng),積淀孩子們的文化功底,讓孩子打好傳統(tǒng)的根基,然后浩浩蕩...
2024-10-25 05:21
【摘要】作文好素材:古詩文經典句集錦類型詩句作者出處愛國捐軀赴國難,視死忽如歸三國·曹植《白馬篇》鞠躬盡瘁,死而后已三國·諸葛亮《后出師表》安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》男兒何不帶吳鉤,收取關山五十州唐·李賀《南園》先天下之憂而憂,后天下之樂
2025-08-01 18:49
【摘要】第一篇:材料中華經典古詩文誦讀 中華經典古詩文誦讀匯報演出節(jié)目匯報串詞 女:敬愛的老師,男:親愛的同學們 合:大家好! 男:今天,蜀小校園里,高朋滿座; 女:今天,書香校園,群賢畢至,再譜閱...
2025-09-22 08:22