人音版音樂二上糖果仙人舞曲教案(存儲版)
【正文】 的氣氛。 教學難點：創(chuàng)編動作表現(xiàn)三個樂段音樂，邊聽邊表演。 鍵盤下面 有踏板可以控制音響的強弱。 聽故事感受第三樂段 小姑娘得救了。 師： (介紹芭蕾舞 )芭蕾舞劇最早產生于法國宮廷，人們稱他為“足尖上的藝術”。 生：用動作表現(xiàn)樂曲。 聽故事感受第二樂段 師：哎？剛才老師的故事講到哪了？你知道小姑娘做了 一個什么夢么？ 一群小老鼠圍住了她，小姑娘很害怕，布娃娃看到了，用一條腿蹦著去幫助小姑娘，布娃娃勇敢的和老鼠們搏斗，撿起一塊大石頭砸向鼠王， 嚇得 老鼠們四處逃散。鋼片琴是 由不同音高的音條構成得， 音域一般為 2 個半八度。隨后，鋼片琴演奏一段華彩，這時， A 段再現(xiàn)。此曲較為短小，選自芭蕾舞劇《胡桃夾子》。 （二）知識與技能目標： 能準確聽出《糖果仙人舞曲》的主題音樂，感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。整首曲子除了圓號之外，沒有再用其他銅管樂器，也沒有打擊樂器。 四、教學過程 （一）猜音色導入 師：同學們，我們來做個“聽音色、猜樂器”的游戲。這種樂器的音色非常特別，聽起來可以使人聯(lián)想到夢幻般的境界。布娃娃告訴告訴小姑娘，只要跳起舞，就能轉到 童話王國，小姑娘試著跳起來，真的來到了童話王國，那里有很多糖果在跳舞。芭蕾舞劇的舞臺表演是由啞劇和舞蹈兩大部分構成的。
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