20xx高考語文二輪復(fù)習(xí)專題四新聞閱讀4新聞評價與探究(存儲版)
【正文】 成了巨大的市場 ,也形成了巨大的利益誘惑。兒童文學(xué)健康發(fā)展 ,離不開作家的自律 ,更需要發(fā)揮、利用市場的自我調(diào)節(jié)功能。波特》 ,毫無疑問是文學(xué)想象力之王。 (能答出其中三點(diǎn)即可 ) 21 命題熱點(diǎn) 解析 : 解答此題 ,雖然有較大的主觀性 ,但文本依然是依據(jù) ,不可脫離文本。一是篩選出新聞的傾向句、觀點(diǎn)句、結(jié)論句。力求做到語言表述的簡潔、流暢和規(guī)范。第二步 ,陳述理由。高高飄揚(yáng)的五星紅旗 ,為 79年前慘遭日寇殺戮的 30萬冤魂而半垂 ,悼念南京大屠殺死難者 ,悼念中國所有慘遭日本侵略者殺戮的死難者 ,緬懷為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利獻(xiàn)出生命的先烈和民族英雄。 ” 學(xué)生代表、金陵中學(xué)高三學(xué)生彭抒文說 ,“歷史不該遺忘 ,我輩更當(dāng)自強(qiáng)。 “ 我以無以言狀的悲愴追憶那血腥的風(fēng)雨 /我以顫抖的雙手撫摩那三十萬亡靈的冤魂 /我以赤子之心刻下這苦難民族的傷痛 /我祈求 /我期盼 /古老民族的覺醒 /精神的崛起 !”這樣的詩文鐫刻在紀(jì)念館雕塑石碑上 ,是民族兒女的赤子之心、家國情懷。 30 命題熱點(diǎn) 參考答案 : (1)設(shè)立國家公祭日意在以國家的名義祭奠遇難的同胞 ,悼念死難者 ,緬懷先烈和民族英雄 ,表達(dá)出民族兒女的赤子之心、家國情懷。 。 白鴿放飛 ,雨中向上飛翔 ,人們耳畔依然回響著話音綿延的《和平宣言》 “龍盤虎踞 ,彝訓(xùn)鼎銘 ,繼往開來 ,永志不忘 ” ,于冬雨中激發(fā) “ 莫忘國恥 ,圓夢中華 ” 的力量。 28 命題熱點(diǎn) 日本愛好和平的友人松岡環(huán)女士也出現(xiàn)在公祭日活動現(xiàn)場 ,這是她連續(xù)三年參加這個儀式 ,第 90次來中國南京。就在今年 ,學(xué)校高二年級公開班會還模擬了遠(yuǎn)東國際法庭的審判。 1937年 12月 13日 ,侵華日軍攻占南京 ,此后一個多月時間里 ,30萬手無寸鐵的中國軍民被日軍以各種方式屠殺 ,南京城內(nèi)三分之一的建筑被毀。如果題目給出了供你選擇的觀點(diǎn) ,要明確選擇哪一個 。在切合題目要求的前提下 ,選準(zhǔn)切入點(diǎn) ,提出的問題要具體 ,提出的方法要具有可操作性 ,提出的建議要有針對性。 ④ 針對材料中提到的某某問題 ,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施予以解決 ?請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?⑤ 重視兒童文學(xué)的發(fā)展 ,鼓勵更多的優(yōu)秀作家從事兒童文學(xué)創(chuàng)作。 ” 海飛說 ,“國內(nèi)兒童文學(xué)界始終有現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與幻想文學(xué)長長短短之爭 ,其實(shí)我個人認(rèn)為如鳥之兩翼 ,缺一不可。 “ 市場上很多工作室攢出來的兒童文學(xué)作品在學(xué)生中很有市場 ,但質(zhì)量堪憂。這個局面需要得到調(diào)整 ,需要我們的作家能夠退回來 ,退到文學(xué) ,退到藝術(shù)。 (摘自一財網(wǎng) ,2020年 4月 6日 ) 16 命題熱點(diǎn) 材料二 北京時間 4月 4日 ,中國兒童文學(xué)作家曹文軒在意大利博洛尼亞國際童書展上榮獲 2020年國際安徒生獎。當(dāng)?shù)貢r間 4月 4日 ,曹文軒在意大利博洛尼亞國際童書展上獲得了 2020年的國際安徒生獎 ,實(shí)現(xiàn)了華語作家在該獎項(xiàng)上零的突破。 參考答案 : ① 漢字是中華民族五千年文明歷史的重要載體 ,是中國文化的瑰寶。 、了解漢字是閱讀的基礎(chǔ) ,提高對漢字含義的理解能力 ,能夠激發(fā)孩子更多的興趣和潛能 ,所以他十分關(guān)注語文教學(xué) ,注重兒童語文教育問題。 ,有相當(dāng)一部分作品是以我國百家姓為基礎(chǔ) ,把漢字形象化、符號化。 凝結(jié)著中國智慧的漢字 ,是迄今為止唯一存于世上的古老表意文字 ,將我們源遠(yuǎn)流長、燦爛多彩的民族文化凝聚成一個整體。在張一清看來 ,漢字里蘊(yùn)含著中國的文化基因 ,是每個人接觸中華文化的基本單元。 近年來 ,原創(chuàng)文化電視節(jié)目頗受歡迎 ,從《中華好詩詞》《中國漢字聽寫大會》《中國成語大會》 ,到《漢字英雄》《中國燈謎大會》 ,都聚集了不錯的人氣和口碑。宋旦用極其獨(dú)特的創(chuàng)意手法讓漢字散發(fā)出書畫同源的本色之美、形意之美和禪境之美。漢字是中華民
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