【摘要】沙溪中心小學(xué)鄭晏遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。高大、堅固城臺垛子瞭望口射口單看那數(shù)不清的條石,一塊就有兩三千斤重。那時候沒有火車、汽車、沒有起重機,
2025-11-02 12:27
【摘要】學(xué)校管理制度匯編目??錄第一部分管理目標(biāo)1、辦學(xué)理念2、校???訓(xùn)3、校???風(fēng)4、教???風(fēng)5、學(xué)???風(fēng)6、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)第二部分崗位職責(zé)1、校長職責(zé)2、副校長職責(zé)3、教導(dǎo)主任職責(zé)4、副教導(dǎo)主任
2025-04-14 22:35
【摘要】六上1-1位置【教學(xué)目標(biāo)】1.利用學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和知識,鼓勵學(xué)生自主探索、合作交流。2.滲透數(shù)形結(jié)合的思想。【教學(xué)重點】在現(xiàn)實情境中感受確定物體位置的多種方式、方法;比較靈活地運用不同的方式確定物體的位置?!窘虒W(xué)過程】一、情境引入:1.生活中我們也常常需要物體的位置,同學(xué)們有這樣的體驗嗎?
2024-12-03 11:08
【摘要】三年級音樂栗子房鎮(zhèn)中心小學(xué)李靜姝天山天池葡萄溝喀納斯湖那拉提草原深情悲傷歡快慢速快速4211133|115|3232123|111|祖國是花園,花園里
2024-12-08 10:15
【摘要】坡造鎮(zhèn)中心小學(xué)黃青蓮邊讀邊想:草原給你留下什么印象?美初讀課文,感知草原草原景色美在哪兒?你是從哪些語句感受到的,請自讀畫出有關(guān)句子,想想自己怎樣從中感受到美?品讀課文,體會草原美那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清新,天空是那么明朗,使我總想
2024-11-30 01:32
【摘要】楊陵小學(xué)淡淑蘭0的認(rèn)識看看鳥窩里一個鳥也沒有了,這時就用0表示。盤子里有2個碗,可以用2表示,盤子里有3個碗,可以用3表示.盤子里一個碗也沒有時用0表示。當(dāng)一個東西也沒有的時候,用0表示。0還可以表示起點,比方說尺子的起點,還可以表示攝氏零度。0比學(xué)過的1、2、3、4、5都
2024-11-30 00:52
【摘要】比的基本性質(zhì)瑯玡路小學(xué)魏芳教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生回憶比和除法、分?jǐn)?shù)的聯(lián)系,結(jié)合商不變規(guī)律、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),探究比的基本性質(zhì)。2、通過聯(lián)系生活實際,讓學(xué)生體會到化簡比的必要性。3、在學(xué)生自我探索、小組交流的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)學(xué)生總結(jié)化簡比的基本方法。4、引導(dǎo)學(xué)生感受和學(xué)會利用遷移的
2024-12-05 11:53
【摘要】六橫中心小學(xué)備課錄課題:《數(shù)學(xué)廣角——合理安排時間》備課者:鄭飛鳳教學(xué)內(nèi)容:人教版四年級上教材P104例1。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生在合理安排沏茶的問題中,學(xué)會用畫流程圖的方式表示解決問題的方案,初步體會運籌思想在解決實際問題中的應(yīng)用。2、使學(xué)生認(rèn)識到解決問題策略的多樣性,形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。3、使學(xué)生在自主探索
2025-06-07 16:22
【摘要】第一篇:《圓環(huán)面積》教學(xué)反思 圓環(huán)面積是在圓的面積計算基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,圓的面積計算學(xué)生接受并不太困難,但圓環(huán)卻要把握住外圓和內(nèi)圓這個形成圓環(huán)的本質(zhì)問題。弗賴登塔爾強調(diào),學(xué)生在知識的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)有...
2025-10-16 04:58
【摘要】官塘橋中心小學(xué)潘荔夏天買3千克西瓜要多少元?冬天買3千克西瓜要多少元?用計算器計算下面各題?!?2=×53=103×=小數(shù)與整數(shù)相乘,先按整數(shù)乘法算,再看因數(shù)有幾位小數(shù),積就有幾位小數(shù),從積的右邊數(shù)出幾位,點上
2024-11-30 03:16
【摘要】圓的面積岔路河中心小學(xué)王華面積小面積大圓所占平面的大小叫做圓的面積。你還記得三角形、平行四邊形面積的推導(dǎo)過程嗎?圓面8等分時:圓面16等分時:圓面32等分時:近似平行四邊形
2025-09-21 12:23
【摘要】比的應(yīng)用1、甲、乙、丙三個數(shù)的平均數(shù)是60。甲、乙、丙三個數(shù)的比是3:2:1。甲、乙、丙三個數(shù)各是()、()、()。2、一個直角三角形的兩個銳角度數(shù)的比是2:1,這兩個銳角分別是()度,()度。3、五角人民幣與貳角人民幣的張數(shù)比為12:35,那么伍角與貳角的總錢數(shù)比為()。4
2024-12-03 11:07
【摘要】第一篇:圓環(huán)面積教學(xué)反思 圓環(huán)面積教學(xué)反思 圓環(huán)面積教學(xué)反思 (一)環(huán)形面積是在圓的面積計算基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,圓的面積計算學(xué)生接受并不太困難,但圓環(huán)卻要把握住外圓和內(nèi)圓這個形成圓環(huán)形的本質(zhì)問題。...
2025-10-04 11:34
【摘要】 六年級數(shù)學(xué)《圓環(huán)的面積》評課稿 六年級陳老我們展現(xiàn)的是一節(jié)樸實無華但具有一定教學(xué)效果的課。陳老師給我的教學(xué)啟示是; 1、教學(xué)重難點拿捏準(zhǔn)確。一開始復(fù)習(xí)圓的面積公式為整節(jié)課設(shè)下鋪墊,因...
2024-12-03 22:23
【摘要】組合圖形的面積義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書五年級上冊組合圖形是由幾個簡單的圖形組成的一種圖形,從不同的角度認(rèn)識,每個圖形均可分為不同的幾個部分。由兩個完全一樣的梯形組合成的由一個長方形和兩個完全一樣的三角形組合成的生活中的組合圖形生活中的組合圖形組合圖形面積的計算
2024-11-30 23:16