【摘要】 醫(yī)院兩學一做專題演講稿|兩學一做演講稿 兩學一做,歸根結(jié)底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核...
2025-09-17 14:42
【摘要】學黨章、轉(zhuǎn)作風、守紀律——“兩學一做”學習教育專題黨課講稿***同志們:按照**的統(tǒng)一部署,下面,我就圍繞著“兩學一做”學習教育中“學黨章”這個總規(guī)矩、必修課,從學黨章、轉(zhuǎn)作風、守紀律三個方面,以黨課的形式,與大家進行一次交流學習。1、堅決維護黨章的權(quán)威性和嚴肅性,要在學習貫徹黨章中深化認識、接受約束、提升境界黨章是立黨治黨
2025-03-26 23:06
【摘要】兩學一做專題黨課講稿 這次黨課,是貫徹落實當前開展的“兩學一做”學習教育活動的一個重要內(nèi)容,按照縣委要求,并結(jié)合當前實際,如何貫徹兩個責任的落實,嚴格執(zhí)行黨紀黨規(guī),尊崇黨章、遵守黨規(guī)的基本要求,推動...
2024-12-06 02:30
【摘要】 第1頁共3頁 兩學一做心得體會:“兩學一做”從學習貫徹 黨章開始 “兩學一做”學習心得:兩學一做,從 我開始 黨中央決定xx年在全體黨員中,開展“兩學一做”學習教 育活動?!皟蓪W一做”...
2025-08-18 02:51
【摘要】 第1頁共11頁 兩學一做黨課輔導報告 堅持“三嚴三實”要求修身用權(quán)律己爭做“四有四不”干 部忠誠干凈擔當 同志們: 在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育,是黨 中央作出的一項...
2025-08-18 02:37
【摘要】 第1頁共2頁 兩學一做黨課講稿:“兩學一做”要真學真做 常學常做 無論是順利穿越歷史的三峽還是實現(xiàn)偉大復興的中國夢,無 論是打贏扶貧攻堅戰(zhàn)還是決勝全面小康,關鍵都在黨。黨的十八 大以來,...
2025-08-18 03:19
【摘要】 第1頁共2頁 兩學一做黨課講稿:兩學一做,善學方能事半 功倍 工欲善其事,必先利其器,用對方法才有高效率,做對事情 才有好效果。兩學一做要求我們學要學到位,這就需要我們掌握、 運用正確的...
【摘要】“兩學一做”專題黨課講稿:“兩學一做”要知行合一近日,筆者在下鄉(xiāng)中無意發(fā)現(xiàn),針對“兩學一做”學習教育,存在一些“怪現(xiàn)象”。一種是“光說不練”,個別單位通過橫幅、標語、展板大肆進行宣傳,相關負責人說起來也是鞭辟入里,頭頭是道??墒亲约簠s不以身作則,出現(xiàn)不按時交納黨費,上下班遲到等現(xiàn)象;另一種是“光練不說”,悶聲不出氣,既無橫幅展板,也無臺賬資料,甚至找不到半點
2024-12-07 19:48
【摘要】第一篇:兩學一做指的是學黨章黨規(guī) 兩學一做指的是學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員。下面是聘才網(wǎng)小編為大家整理的兩學一做實施方案,歡迎大家閱讀。 兩學一做方案篇一: 為深入貫徹落實黨的十八大精神...
2024-11-03 23:05
【摘要】第一篇:“兩學一做”專題黨課發(fā)言提綱:學習黨章、踐行黨章、做合格黨員 “兩學一做”專題黨課發(fā)言提綱:學習黨章、踐行黨章、做合格黨員 同志們: 按照開展“兩學一做”學習教育要求,今天由我講一次專題...
2024-11-15 12:07
【摘要】 第1頁共3頁 兩學一做黨課講稿:確保“兩學一做”落地生 根 開展兩學一做學習教育,基礎在學,關鍵在做。扎實推進兩 學一做學習教育常態(tài)化制度化,貴在學用結(jié)合,重在落地生根。 在兩學一做學習...
2025-08-18 03:15
【摘要】 死板的兩學一做專題黨課講稿:兩學一做黨課提綱 習近平總書記系列重要講話,是在開啟全面建成小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設新征程的歷史階段,敏銳洞察世情國情黨情的深刻變化,對我國未來發(fā)展作出的新判斷、...
2025-09-16 20:48
【摘要】 第1頁共5頁 兩學一做黨課講稿(2) 以“自身硬”增強做好紀檢工作的底氣 黨的紀律是約束黨員言論行動的一種綱紀,是政黨的生命力 所在。全面從嚴治黨是各項工作順利推進的根本保證。守紀律是 ...
【摘要】 第1頁共8頁 兩學一做研討發(fā)言材料兩學一做研討會發(fā)言兩 學一做個人研討材料20XX年兩學一做研討材 料 兩學一做研討發(fā)言材料 “兩學一做”學習教育工作開展以來,我們深入學習貫徹習 近平...
2025-08-18 02:46
【摘要】 第1頁共3頁 兩學一做黨課講稿:確?!皟蓪W一做”落地生 根 開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。 扎實推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,貴在學用結(jié)合, 重在落地生根。在“兩...