【摘要】說(shuō)明:插有鐵芯時(shí)磁性更強(qiáng)怎樣才能使螺線管的磁性增強(qiáng)?現(xiàn)象:插有鐵芯時(shí)吸引鐵釘多一、什么是電磁鐵?探究電磁鐵的磁性:電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.:螺線管鐵芯:螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng)電磁鐵在生活中的應(yīng)用:二、研究電磁鐵的磁性電磁鐵通電有磁性,斷電無(wú)磁性特點(diǎn):
2024-11-12 00:03
【摘要】《電磁鐵的磁力(一)》參考教案教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念:。:圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過(guò)程與方法:,找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。,會(huì)識(shí)別變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小的影響。,體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,又有根據(jù)地假設(shè)。。教學(xué)準(zhǔn)備1.學(xué)生
2024-11-20 03:20
【摘要】很高興跟同學(xué)們一起學(xué)習(xí),相信我們能合作得很好!上節(jié)內(nèi)容回顧通電線圈可以產(chǎn)生____。磁性把線圈繞在鐵釘上,鐵釘會(huì)被磁化嗎?1、用導(dǎo)線在鐵釘上沿一個(gè)方向纏繞20-30圈。2、導(dǎo)線兩端各留出10厘米左右,先在釘頭處打一個(gè)結(jié),再一圈一圈緊密地繞在鐵釘上,距離釘尖2厘米左右再打一個(gè)結(jié)。在鐵釘上繞線圈的
2024-12-11 03:49
【摘要】探究電磁鐵的磁性活動(dòng)1:認(rèn)識(shí)電磁鐵一、什么是電磁鐵實(shí)驗(yàn)室里常用的電磁鐵構(gòu)成:線圈和鐵芯一、什么是電磁鐵:電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.:螺線管鐵芯:螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng):活動(dòng)1B通過(guò)活動(dòng)發(fā)
2024-11-25 22:03
【摘要】電磁鐵:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測(cè):電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無(wú)通電時(shí)電磁鐵___________電磁鐵通電時(shí)_____磁性,斷電時(shí)磁性_____.閉合和斷開開關(guān)
2024-12-05 00:03
【摘要】北師大版九年級(jí)《電磁鐵的應(yīng)用》同步練習(xí)題1.利用電磁繼電器可以實(shí)現(xiàn)低電壓、弱電流來(lái)控制________、________的工作電路,可以實(shí)現(xiàn)_________操縱和________,給工作帶來(lái)方便。2.電磁鐵在生產(chǎn)和生活中有非常廣泛的應(yīng)用,如_________________________3.電磁繼電器由_______對(duì)銜鐵的吸
2024-11-30 23:31
【摘要】電流的磁場(chǎng)(一)教學(xué)目的1.知道電流周圍存在著磁場(chǎng)。2.知道通電螺線管外部的磁場(chǎng)與條形磁鐵相似。3.會(huì)用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。(二)教具一根硬直導(dǎo)線,干電池2~4節(jié),小磁針,鐵屑,螺線管,開關(guān),導(dǎo)線若干。(三)教學(xué)過(guò)程1.復(fù)習(xí)提問,引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實(shí)驗(yàn),提問
2024-11-20 00:20
【摘要】溫馨提示:此套題為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。知能提升作業(yè)(十八)(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)1.(2020·益陽(yáng)中考)如圖所示是某同學(xué)自制的電磁鐵.下列方法中不能改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的是()
2024-11-16 00:08
【摘要】曲周縣第三中學(xué)導(dǎo)學(xué)案九年級(jí)物理歐姆定律(一)授課人:上課時(shí)間:_月_日__班學(xué)生姓名__________學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系,經(jīng)歷科學(xué)探究的全過(guò)程。2、嘗試采用圖像法來(lái)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。3、探究電流跟電壓、
2024-11-19 16:54
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能:1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向及導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān)。二、過(guò)程與方法:1、經(jīng)歷探究“磁生電”的過(guò)程,進(jìn)一步了解磁和電之間的相互聯(lián)系,提高學(xué)生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡(jiǎn)單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2、培養(yǎng)
2024-11-20 03:27
【摘要】電路一、要記憶的知識(shí)點(diǎn):1、電路的組成:2、電路圖中常用的符號(hào):電源電燈開關(guān)電阻滑動(dòng)變阻器電鈴電動(dòng)機(jī)3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]二、識(shí)別電路正確地識(shí)別電路,是連電路、分析電路和進(jìn)行電路計(jì)算的基礎(chǔ)。識(shí)別
2024-12-02 13:24
【摘要】第五章第1節(jié)電流一、教學(xué)目標(biāo)。,1安的物理含義。。4使學(xué)生認(rèn)識(shí)電流表及符號(hào)。,能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點(diǎn)理解電流的定義;正確使用電流表。三、難點(diǎn)會(huì)用電流的定義和公式進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算;熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表;用
【摘要】《電磁鐵的磁力》科學(xué)知識(shí)練習(xí)一、填空1、我們知道,利用電流能產(chǎn)生,利用產(chǎn)生的可以吸引,我希望做一個(gè)。2、電磁鐵接通電流時(shí),,斷開電流,,利用電磁鐵制成的電
2024-12-02 10:58
【摘要】第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵電磁鐵:內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來(lái)工作的一、大膽猜想電磁鐵磁性強(qiáng)弱可能與有關(guān)??研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素1、如何改變通過(guò)電
2024-11-19 11:19
【摘要】《電磁鐵的磁力(一)》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材1、學(xué)科文化內(nèi)涵與背景《科學(xué)》是以“培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”。科學(xué)教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學(xué)生能夠愛科學(xué)、想科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。2、學(xué)期分析:?jiǎn)卧獋?cè)重點(diǎn),達(dá)到能力目標(biāo)圍繞科學(xué)探究,教科版六年級(jí)上學(xué)期科學(xué)由“工具與機(jī)械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個(gè)單元組
2024-11-30 14:58