【摘要】說明：插有鐵芯時磁性更強怎樣才能使螺線管的磁性增強？現(xiàn)象：插有鐵芯時吸引鐵釘多一、什么是電磁鐵？探究電磁鐵的磁性：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.：螺線管鐵芯：螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng)電磁鐵在生活中的應(yīng)用：二、研究電磁鐵的磁性電磁鐵通電有磁性，斷電無磁性特點：
2024-11-12 00:03
【摘要】《電磁鐵的磁力（一）》參考教案教學目標科學概念：。：圈數(shù)少磁力小，圈數(shù)多磁力大。過程與方法：，找出認為可能影響電磁鐵磁力的因素。，會識別變量設(shè)計對比實驗，會控制變量檢驗線圈圈數(shù)對磁力大小的影響。，體會到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價值觀：，又有根據(jù)地假設(shè)。。教學準備1.學生
2024-11-20 03:20
【摘要】很高興跟同學們一起學習，相信我們能合作得很好！上節(jié)內(nèi)容回顧通電線圈可以產(chǎn)生____。磁性把線圈繞在鐵釘上，鐵釘會被磁化嗎？1、用導線在鐵釘上沿一個方向纏繞20-30圈。2、導線兩端各留出10厘米左右，先在釘頭處打一個結(jié)，再一圈一圈緊密地繞在鐵釘上，距離釘尖2厘米左右再打一個結(jié)。在鐵釘上繞線圈的
2024-12-11 03:49
【摘要】探究電磁鐵的磁性活動1:認識電磁鐵一、什么是電磁鐵實驗室里常用的電磁鐵構(gòu)成:線圈和鐵芯一、什么是電磁鐵：電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.：螺線管鐵芯：螺線管、鐵芯電流的磁效應(yīng)：活動1B通過活動發(fā)
2024-11-25 22:03
【摘要】電磁鐵：線圈匝數(shù)不同的兩個電磁鐵猜測：電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)？電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)（40匝和80匝）制作、研究電磁鐵實驗現(xiàn)象結(jié)論（1）研究電磁鐵的磁性有無通電時電磁鐵___________電磁鐵通電時_____磁性，斷電時磁性_____.閉合和斷開開關(guān)
2024-12-05 00:03
【摘要】北師大版九年級《電磁鐵的應(yīng)用》同步練習題1．利用電磁繼電器可以實現(xiàn)低電壓、弱電流來控制________、________的工作電路，可以實現(xiàn)_________操縱和________，給工作帶來方便。2．電磁鐵在生產(chǎn)和生活中有非常廣泛的應(yīng)用，如_________________________3．電磁繼電器由_______對銜鐵的吸
2024-11-30 23:31
【摘要】電流的磁場（一）教學目的1．知道電流周圍存在著磁場。2．知道通電螺線管外部的磁場與條形磁鐵相似。3．會用安培定則判定相應(yīng)磁體的磁極和通電螺線管的電流方向。（二）教具一根硬直導線，干電池2～4節(jié)，小磁針，鐵屑，螺線管，開關(guān)，導線若干。（三）教學過程1．復習提問，引入新課重做第二節(jié)課本上的圖11—7的演示實驗，提問
2024-11-20 00:20
【摘要】溫馨提示：此套題為Word版，請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后。知能提升作業(yè)（十八）（30分鐘40分）一、選擇題(本大題共5小題，每小題3分，共15分)1.(2020·益陽中考)如圖所示是某同學自制的電磁鐵.下列方法中不能改變電磁鐵磁性強弱的是()
2024-11-16 00:08
【摘要】曲周縣第三中學導學案九年級物理歐姆定律（一）授課人:上課時間:_月_日__班學生姓名__________學習目標1、通過實驗探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系，經(jīng)歷科學探究的全過程。2、嘗試采用圖像法來分析實驗數(shù)據(jù)。3、探究電流跟電壓、
2024-11-19 16:54
【摘要】電磁感應(yīng)現(xiàn)象【教學目標】一、知識與技能：1、知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象；知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。2、知道感應(yīng)電流的方向與磁場方向及導體切割磁感線運動的方向有關(guān)。二、過程與方法：1、經(jīng)歷探究“磁生電”的過程，進一步了解磁和電之間的相互聯(lián)系，提高學生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2、培養(yǎng)
2024-11-20 03:27
【摘要】電路一、要記憶的知識點：1、電路的組成：2、電路圖中常用的符號：電源電燈開關(guān)電阻滑動變阻器電鈴電動機3、串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點：[來源:學科網(wǎng)]二、識別電路正確地識別電路，是連電路、分析電路和進行電路計算的基礎(chǔ)。識別
2024-12-02 13:24
【摘要】第五章第1節(jié)電流一、教學目標。，1安的物理含義。。4使學生認識電流表及符號。，能正確使用電流表。。、并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。二、重點理解電流的定義；正確使用電流表。三、難點會用電流的定義和公式進行簡單的計算；熟練地正確使用電流表及正確讀數(shù);正確使用電流表；用
【摘要】《電磁鐵的磁力》科學知識練習一、填空1、我們知道，利用電流能產(chǎn)生，利用產(chǎn)生的可以吸引，我希望做一個。2、電磁鐵接通電流時，，斷開電流，，利用電磁鐵制成的電
2024-12-02 10:58
【摘要】第九章電與磁第四節(jié)電磁鐵電磁鐵：內(nèi)部帶有鐵芯的通電螺線管。電磁鐵的工作原理：利用電流的磁效應(yīng)來工作的一、大膽猜想電磁鐵磁性強弱可能與有關(guān)？?研究影響電磁鐵磁性強弱的因素1、如何改變通過電
2024-11-19 11:19
【摘要】《電磁鐵的磁力（一）》說課稿一、說教材1、學科文化內(nèi)涵與背景《科學》是以“培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的啟蒙課程”?？茖W教育要體現(xiàn)充滿生命力的探究精神的培養(yǎng)。讓學生能夠愛科學、想科學、講科學、用科學。2、學期分析：單元側(cè)重點，達到能力目標圍繞科學探究，教科版六年級上學期科學由“工具與機械”、“形狀與結(jié)構(gòu)”、“能量”、“生物的多樣性”四個單元組
2024-11-30 14:58
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