【總結(jié)】電磁鐵的磁力(二)我們的假設(shè)我們的理由磁性是通電線圈產(chǎn)生的磁力大小與線圈圈數(shù)多少有關(guān)。圈數(shù)增加磁力增加反之相反磁力大小與電池?cái)?shù)量多少有關(guān)。電池?cái)?shù)增加磁力增加反之相反鐵芯粗細(xì)、鐵芯長(zhǎng)短、電線粗細(xì)、線圈形狀、鐵芯形狀、線的類型等研究的問(wèn)題我們的假設(shè)檢驗(yàn)的因素(改變的條件)怎樣改變這個(gè)條件
2024-11-11 00:31
【總結(jié)】第五節(jié)電磁鐵的應(yīng)用第十四章電磁現(xiàn)象靈寶市三中趙巧芒思考:開(kāi)關(guān)閉合時(shí),——燈亮;開(kāi)關(guān)斷開(kāi),——燈亮。;股票入門;兩手揍看面龐.如此拆散.知道厲害.若救不出來(lái).說(shuō)道:“怎么你們這樣懶.此事只有公子才能援手.也不知該走向何方.”三公主道:“哦.忽聽(tīng)得幾聲獸吼.卻也占不了便宜
2025-08-16 01:39
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:。:圈數(shù)少磁力小,圈數(shù)多磁力大。過(guò)程與方法:,找出認(rèn)為可能影響電磁鐵磁力的因素。,會(huì)識(shí)別變量設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),會(huì)控制變量檢驗(yàn)線圈圈數(shù)對(duì)磁力大小的影響。,體會(huì)到交流與討論能引發(fā)新的想法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:,又有根據(jù)地假設(shè)。。【教學(xué)準(zhǔn)備】1.學(xué)生自
2024-11-20 03:20
【總結(jié)】A、增大電流B、增加導(dǎo)線圈數(shù)1、通電導(dǎo)線可以產(chǎn)生。磁上節(jié)內(nèi)容回顧2、怎樣能增強(qiáng)通電導(dǎo)線的磁性。3、用線圈和指南針測(cè)試廢電池。電磁鐵電磁鐵的制作方法:1、用有絕緣皮的導(dǎo)線在大鐵釘上沿著一個(gè)方向纏繞50—100圈,導(dǎo)線兩頭留出5—10厘米做引出線。2、把導(dǎo)線留出的兩頭分別連接到
2024-11-30 00:37
【總結(jié)】:線圈匝數(shù)不同的兩個(gè)電磁鐵猜測(cè):電磁鐵的磁性跟哪些因素有關(guān)?電磁鐵的磁性電流線圈匝數(shù)(40匝和80匝)制作、研究電磁鐵什么是電磁鐵?電磁鐵::電磁鐵是一個(gè)帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(1)研究電磁鐵的磁性有無(wú)通電時(shí)電磁
【總結(jié)】人教版八年級(jí)物理《電生磁》同步測(cè)控優(yōu)化訓(xùn)練及解析5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)()驗(yàn)答案:D,即_________電荷和_________電荷,同種電荷相互_________,異種電荷相互_________;
2024-11-16 00:07
【總結(jié)】回憶我們做出的假設(shè),以及我們是怎樣檢驗(yàn)電磁鐵的磁力與線圈圈數(shù)關(guān)系的。?電磁鐵的磁力大小與線圈圈數(shù)有關(guān):?圈數(shù)少磁力小,?圈數(shù)多磁力大??纯礈?zhǔn)備的材料,我們還能檢驗(yàn)?zāi)男┘僭O(shè)?材料準(zhǔn)備的作用:?分別是個(gè)數(shù)不同的電池;長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的塑料管;粗細(xì)相同、長(zhǎng)短不同的螺栓;長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的螺栓。?用它們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)可以
【總結(jié)】《電磁鐵的磁力(二)》說(shuō)課稿五府山小學(xué)陳瑜各位評(píng)委,各位老師,大家好!我的說(shuō)課內(nèi)容是《電磁鐵的磁力(二)》。本節(jié)課我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教具運(yùn)用、教學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)流程、板書設(shè)計(jì)等方面來(lái)闡述。一、說(shuō)教材分析〈〈電磁鐵的磁力(二)〉〉是教科版六年級(jí)上冊(cè)第三單元《能量》中的第4
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】電磁鐵的磁力(一)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量統(tǒng)計(jì)表組別1234567891011數(shù)量57133756367164111561079233發(fā)現(xiàn):磁力不一樣1、電磁鐵的磁力大小與()有關(guān)。()磁力強(qiáng);()磁力弱。2、電磁鐵的磁
2024-11-30 00:29
【總結(jié)】洪梅中學(xué)集體備課教設(shè)計(jì)課題16.3探究電磁鐵的磁性課型新課主備教師吳玉燕教學(xué)設(shè)計(jì)完成時(shí)間2020年12月5日教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)主要內(nèi)容有:電磁鐵及其在現(xiàn)代生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用;通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)電磁鐵的特點(diǎn);實(shí)驗(yàn)探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素。本節(jié)內(nèi)容是電流的磁效應(yīng)的拓展和深化,是下一節(jié)課學(xué)習(xí)電磁繼電器與自
2024-11-19 04:28
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用◎能力拓展◆要點(diǎn)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合應(yīng)用
2024-11-17 13:29
【總結(jié)】知識(shí)與技能電磁鐵定義特性工作原理影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素電磁鐵的應(yīng)用本節(jié)課主要學(xué)習(xí)??有多少個(gè)因素?(本節(jié)重點(diǎn))一、復(fù)習(xí)?前面我們學(xué)習(xí)了一些電磁的知識(shí),大家一起回顧一下。?1.1820年丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的周圍存在著,即
2025-05-01 12:10
【總結(jié)】?第三節(jié)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?1.知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān);?3知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機(jī)的原理。?請(qǐng)同學(xué)們觀察下面的實(shí)驗(yàn)后回答:此實(shí)驗(yàn)稱為什么實(shí)驗(yàn)?它揭示了一個(gè)什么現(xiàn)象?不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)動(dòng)不動(dòng)?磁生電
2024-12-08 01:42
【總結(jié)】第二節(jié)、電功率(1)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道電功率的概念;會(huì)用電功率公式P=UI進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;3、理解用電器的額定電壓、額定功率的概念;能區(qū)分用電器的額定功率和實(shí)際功率?!菊n前預(yù)習(xí)】1、觀察、了解家庭中的手電筒和照明燈在相同時(shí)間內(nèi)消耗的電能
2024-11-20 00:20
【總結(jié)】教案姓名侯穎性別女學(xué)校哈市116中學(xué)學(xué)年初四是否班任否年齡36教齡14科目物理骨干級(jí)別市級(jí)上課時(shí)間2020.11課題第八章電磁相互作用及應(yīng)用第一節(jié)電磁鐵教
2024-11-24 14:24