【正文】 棄國家公職，回鄉(xiāng)當起了農(nóng)村電影放映員。 丁頌揚熱愛電影工作，無怨無悔的付出著，舍得放下自 己的小家，一心一意撲在熱愛的事業(yè)上。 高松及其研究組結合分子設計合成與各種物理方法，系統(tǒng)研究分子固體中磁性離子的相互作用、磁弛豫、磁有序等與分子結構、晶體結構、單離子各向異性等的關系，在發(fā)現(xiàn)新的磁現(xiàn)象，發(fā)展新類型分子磁體方面取得了一些重要進展 。正是因為有這種正確的價值觀作為指導，他才不畏艱難、堅持科研。吃苦是人生的必修課，奉獻是實現(xiàn)人生飛躍的起點。雖然我也曾有凌云壯 志，希望自己做一個學術大牛，因為我被他們在專業(yè)領域上的侃侃而談所吸引，為他們能對復雜問題深入淺出的講解所折服，為他們?yōu)槿酥t和又肯耐心聆聽無名小輩牢騷的風范而深深敬仰，更對他們驕人的學術成果佩服得五體投地。外面的世界很精彩，而實驗室的工作枯燥無比，很少有人能持之以恒地對科研工作保持熱情，積極思考，努力實驗，卻拿最微薄的薪金，這條路真的很艱辛，很孤獨。 科研路上，失敗比成功多得多，幾次失敗可能摧毀一個人的自信，改變一個人的選擇，而能體察學生憂慮的老師是多么的難能可貴，在困難時期給學生伸以援手，幫助其渡過 難關，對學生是多么的重要啊。拜讀了高松同志的事跡之后，我不僅為自己知難而退的行為感到慚 第 20 頁 共 24 頁 愧。 ” 在如此病重的情況下，金海仍然堅持不少上一堂課。在第九次手術后不久，金海接到了被評為 “ 全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 ” 的通知，他用顫抖的手和微弱的視力寫下了這樣的感言：薪火相傳。 優(yōu)秀共產(chǎn)黨員丁頌揚的先進事跡給我的印象尤為深刻。 作為一名共產(chǎn)黨員，丁頌揚時刻牢記黨的宗旨，堅定黨的信仰，堅持全心全意為農(nóng)民服務，把黨的溫暖送到千家萬戶。他用辛勤的汗水澆灌了農(nóng)村數(shù)字電影之花，用無私的奉獻點燃了大山深處的鄉(xiāng)村文化之火。丁頌揚是邊放電影，邊流著眼淚，放完電影后才趕回家。 ” 就這樣，丁頌揚一放就是 40 年。 第五篇：系列片《踐行群眾路線的好榜樣》觀后感系列片《踐行群眾路線的好榜樣》觀后感 在踐行群眾路線的學習過程中，醫(yī)院組織全體黨 員觀看學習了電視系列片《踐行群眾路線的好榜樣 —— 100 部優(yōu)秀黨員教育電視片》。 在金海的日記中，有這么一段話：上午發(fā)現(xiàn)右眼眶通往腦室的一個大洞，昨天還只有一小孔，有一層膜，今天膜已沒了。 一次接一次的手術毀掉了他的面容，甚至剝奪了他正常進食和說話的能力，但是沒能改變他穿著整潔的習慣，他是多么需要以往的音容笑貌去面對自己的學生和一 起工作的同事啊。這是他作為一名共產(chǎn)黨員的崇高追求，這種追求還將支持他 爭取更大的成績。在看到學生因經(jīng)濟困難而影響學業(yè)時，他悄悄地傾囊相助，為其 解決后顧之憂。之所以要強調(diào)他所用的時間之短，是因為他無論成就多高，榮譽多大，他都只是一個人，而不是神，這就充分說明了他在科研道路上的思考力，行動力是鮮有人可以匹敵的，他比普通人付出了多的多的努力才使得他有今天的成就。 我是一名普通的碩士，剛剛完成了兩年的學業(yè)。雖然我不是老師，不用去教書育人，去向?qū)W生傳授知識，但是我可以學習高松這種始終培養(yǎng)創(chuàng)新人才的理念，在實際工作中，要不斷學 習完善自我、不斷創(chuàng)新工作理念和工作方法，注重理論聯(lián)系實際，從而更好地為人民群眾服務。 第一，要學習高松樹立正確的共產(chǎn)黨員價值觀，永葆黨員的先進性。 《踐行群眾路線的好榜樣》重道之師《高松》觀后感 1 在黨員網(wǎng)觀看系列片《踐行群眾路線的好榜樣》重道之師《高松》后，心情久久不能平靜，它使我看到一位杰出的化學與分子工程的科學家。為了把科學種植板栗的知識普及到各家各戶， 丁頌揚專 門為農(nóng)戶放映了《板栗栽培技術》，連續(xù)放映了三輪 102 場。參加農(nóng)村電 影放映至今，這位有著 39 年黨齡的老黨員已放映電影 12360 場次，足跡遍及XX 縣區(qū)鹽田河鎮(zhèn)的每個村落，行程 9 萬多公里，可以繞地球兩圈多。工作中自覺抵制各種不良風氣侵蝕，大力倡導勤政廉政思想，牢記使命，忠于職守。傾聽群眾的呼聲，回應群眾的期待，把群眾呼聲作為第一信號，把 群眾訴求作為第一選擇，把群眾關心的熱點、難點問題作為工作重點。 三、踐行群眾路線要把握群眾訴求 貫徹群眾路線，突破口在哪里。因此，我們想問題、做決策、干工作，都要從群眾的視角去思考和謀劃?；仡欬h的發(fā)展進程，就是一部與群 眾血肉相連、唇齒相依的發(fā)展史。作為一名班主任，時刻關心學生身心健康，尊重學生的想法，給學生思考的空間，并適時給予正確的引導，在學生遇到困難時，努力幫助其解決，為他們重建信心。高松曾經(jīng)表示他的最大心愿就是 “ 創(chuàng)造一個更好的環(huán)境與氛圍，讓更多人能夠發(fā)揮自己的作用，特別是為年輕的教師和學生創(chuàng)造更多的機會。才有了他在磁現(xiàn)象的新發(fā)現(xiàn)、才有了我國發(fā)展新類型分子方面工作處于國際領先水平的結果。通過觀看視頻相關資料，我了解到高松是北京大學化學與分子工程學院教授、博士生導師、中國科學院院士、英國皇家化學會會 士，是一名始終以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己的高級知識分子。 總之，我們在工作實踐中要 不斷適應新的形勢，努力加深群眾感情，牢固站穩(wěn)群眾立場，科學把握群眾需求，辯證地分析和判斷社會公眾心理的變化，使我們的各項工作有的放矢，能夠真正地做到群眾的心坎上，從而為實現(xiàn)我們黨奮斗目標和中國夢凝聚強大的力量。我們 的決策是否脫離了實際，違背了群眾意愿。 二是堅持黨與人民的利益的一致性。對群眾的感情 “ 有沒有 ” 、 “ 真不真 ” 、 “ 深不深 ” 、 “ 實不實 ” ，是衡量我們的作風是否優(yōu)良的標尺，是擺正與人民群眾關系的最明亮的一面鏡子?？赐辍钝`行群眾路線的好榜樣》，我深感自己在思想上有了較大提高，并堅定了自己把群眾路線落實到履行崗位職責上，落實到服務群眾的行動中，貫徹到推動科學發(fā)展的實踐中 ，努力做貫徹群眾路線的踐行者?；仡欬h的發(fā)展進程，就是一部與群眾血肉相連、唇齒相依的發(fā)展史。因此，我們想問題、做決策、干工作，都要從群眾的視角去思考和謀劃。 三、踐行群眾路線要把握群眾訴求 第 3 頁 共 24 頁 貫徹群眾路線，突破口在哪里。傾聽群眾的呼聲，回應群眾的期待，把群眾呼聲作為第一信號，把群眾訴求作為第一選擇，把群眾關心的熱點、難點問題作為工作重點。工作中自覺抵制各種不良風氣侵蝕，大力倡導勤政廉政思想，牢記使命，忠于職守。 學習高松同志，就是要學習他勇攀科學高峰的拼搏精神，就是要學習他創(chuàng)新 培養(yǎng)人才的理念，甘于奉獻、認真履職的思想風范，就是要學