20xx人教版語文必修五第6課逍遙游3(存儲版)
【正文】 逍遙之境，怎么樣才能達(dá)到逍遙之境。先以批判目光短淺的庸人引出“舉世譽(yù)之而不加勸，舉 世非之而不加沮”的宋榮子以及更勝一籌的“御風(fēng)而行，泠然善也”的列子，但又隨即指出，二人盡管達(dá)到了較高的境界，但還是有所待的。雖然莊子追求的絕對自由的思想是主觀唯心主義 的，是現(xiàn)實(shí)中不 可能出現(xiàn)的，關(guān)于莊子的思想也是眾說紛紜、有待鑒別，但從其藝術(shù)特色上來說，莊子之文汪洋恣肆、浩淼奇警的浪漫主義風(fēng)格以及一些創(chuàng)造性的藝術(shù)創(chuàng)作方法還是很值得學(xué)習(xí)和借鑒的。 二是善于運(yùn)用“三言”── 寓言、重言、卮言。 河北武邑中學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 備課人 授課 時(shí)間 課題 逍遙游 3 教 學(xué) 目 ] 標(biāo) 知識與技能 掌握重點(diǎn)字詞 [
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