高中物理第1章第1、2節(jié)電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件課件教科版選修3-2-資料下載頁

【摘要】第一章電磁感應(yīng)目標(biāo)定位、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象..．學(xué)案1電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件知識探究自我檢測哲學(xué)家康德說過，各種自然現(xiàn)象乊間是相互聯(lián)系和相互轉(zhuǎn)化幵且是和諧統(tǒng)一的．你能舉出一個例子嗎？在電磁學(xué)領(lǐng)域，誰發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)？誰證實了“磁生電”現(xiàn)象的存在？

2025-11-09 08:05

新課標(biāo)粵教版3-2選修三13探究感應(yīng)電流的方向3-資料下載頁

【摘要】探究感應(yīng)電流的方向電流流入電流表的情況電流表指針偏轉(zhuǎn)方向通過線圈的電流方向電流從電流表“+”接線柱流入電流從電流表“－”接線柱流入右偏左偏順時針逆時針圖甲圖乙實驗內(nèi)容操作原磁場方向穿過線圈

2025-11-09 10:48

新課標(biāo)粵教版3-2選修三13探究感應(yīng)電流的方向2-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)探究感應(yīng)電流的方向猜想：1、感應(yīng)電流的方向可能與磁通量的變化有關(guān)2、感應(yīng)電流的方向可能與產(chǎn)生感應(yīng)電流的磁場方向有關(guān)實驗設(shè)計：1、實驗準(zhǔn)備：查明電流表的電流方向和指針偏轉(zhuǎn)方向的關(guān)系2、實驗探究：（1）N極向下插入線圈（2）N極向下從線圈拔出（3）S極向下插入線

2025-11-09 10:48

新課標(biāo)粵教版3-2選修三13探究感應(yīng)電流的方向4-資料下載頁

【摘要】探究感應(yīng)電流的方向教案（1）教學(xué)目的1．掌握楞次定律，會應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向。2．通過觀察實驗現(xiàn)象，探索物理規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、歸納、總結(jié)的邏輯思維能力。3．從能量守恒的角度理解電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律，進(jìn)一步認(rèn)識能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的普遍意義。教學(xué)過程[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]復(fù)習(xí)提問師：產(chǎn)生感應(yīng)

2024-12-09 06:48

20xx人教版高中物理選修3-2楞次word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】習(xí)題課學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、熟練應(yīng)用楞次定律和右手定則判斷感應(yīng)電流的方向。2、掌握應(yīng)用楞次定律處理問題的步驟學(xué)習(xí)重點：運用楞次定律處理問題【回顧練習(xí)】1．如圖所示，無限大磁場的方向垂直于紙面向里，A圖中線圈在紙面內(nèi)由小變大(由圖中實

2025-11-10 02:23

高中物理第四章電磁感應(yīng)第1課時感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件同步課時檢測新人教版選修3-2-資料下載頁

【摘要】第四章電磁感應(yīng)訓(xùn)練1劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件[概念規(guī)律題組]1．下列現(xiàn)象中，屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是()A．小磁針在通電導(dǎo)線附近發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．通電線圈在磁場中轉(zhuǎn)動C．因閉合線圈在磁場中運動而產(chǎn)生的電流D．磁鐵吸引小磁針2．關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法中正確的是()

2025-11-26 06:19

新課標(biāo)魯科版3-2選修三21感應(yīng)電流的方1-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)引入：在電磁感應(yīng)實驗中我們看到：電流表的指針時而左偏，時而右偏這說明不同實驗條件下產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向不同。如何判定感應(yīng)電流的方向呢？左進(jìn)左偏右進(jìn)右偏+G探究感應(yīng)電流的方向探究感應(yīng)電流的方向+GNS仔細(xì)觀察螺線管上漆包線的繞向探究感應(yīng)電流的方向完成以下4

2025-11-09 10:45

20xx人教版高中物理選修3-2描述交變電流的物理量word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道交變電流的周期、頻率的含義，以及它們相互間的關(guān)系。知道我國生產(chǎn)和生活用電的周期（頻率）的大小?知道交變電流的峰值和有效值的意義。會計算某些交變電流的有效值。?會利用正弦式交變電流有效值公式進(jìn)行有關(guān)計算。學(xué)習(xí)重點交變電流的有效值學(xué)習(xí)難點交變電流的有效值學(xué)習(xí)指導(dǎo)即

2025-11-10 16:02

20xx人教版高中物理選修3-2互感自感word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)：，了解互感和自感現(xiàn)象，以及對它們的利用和防止。2．能夠通過電磁感應(yīng)的有關(guān)規(guī)律分析通電、斷電時自感現(xiàn)象的成因，以及磁場的能量轉(zhuǎn)化問題。t???ILE，能說出自感系數(shù)的物理意義。。，以及渦流現(xiàn)象的利用和危害。。學(xué)習(xí)重點：1．自感現(xiàn)象2．自感系數(shù)

2025-11-19 20:06

20xx滬科版物理九年級182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流word教案-資料下載頁

【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實施教案課題科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課型新授第1課時備課補充材料教學(xué)目標(biāo)：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及發(fā)電機工作重點：電磁感應(yīng)難點：電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)方法：六助教學(xué)法（備助、自助、求助、互助、補助、讀助）教學(xué)過程：導(dǎo)課：（實用、新穎、簡潔）發(fā)電機為什么

2025-11-19 03:07

20xx粵教版高中物理選修一13感應(yīng)電流的方向每課一練-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)感應(yīng)電流的方向(時間：60分鐘)知識點一楞次定律1.(單選)如圖1-3-13所示，金屬環(huán)所在區(qū)域存在著勻強磁場，磁場方向垂直紙面向里．當(dāng)磁感應(yīng)強度逐漸增大時，內(nèi)、外金屬環(huán)中感應(yīng)電流的方向為()．圖1-3-13A．外環(huán)順時針、內(nèi)環(huán)逆時針B．外環(huán)逆時針，內(nèi)環(huán)順時針C．內(nèi)、外環(huán)均為逆

2025-11-24 05:36

[理化生]41-42劃時代的發(fā)現(xiàn)__探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件_課件人教版選修-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)劃時代的發(fā)現(xiàn)第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件“磁生電”？“電能生磁”！導(dǎo)線應(yīng)該朝哪個方向放置才能發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？？一、劃時代的發(fā)現(xiàn)G電源1831年,法拉第的成功實驗法拉第尋找10年的”磁生電”終于發(fā)現(xiàn)奧斯特夢圓:“電”生“磁”(機遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人

2025-01-16 05:53

20xx人教版高中物理選修3-2電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況word導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁

【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)1．知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的感生電場及共作用。2．會用相關(guān)公式計算電磁感應(yīng)問題。3．了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象中的洛倫茲力及其作用。學(xué)習(xí)重點感生電動勢和動生電動勢產(chǎn)生的原因。學(xué)習(xí)難點電磁感應(yīng)問題的計算。學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時感悟【回顧﹒預(yù)習(xí)】由于引起磁通量的變化的原因不同

2025-11-10 04:52

新課標(biāo)魯科版3-2選修三21感應(yīng)電流的方2-資料下載頁

【摘要】感應(yīng)電流的方向［課時安排］1課時［教學(xué)目標(biāo)］：（一）知識與技能(1)．通過教師的演示，讓學(xué)生探索出感應(yīng)電流方向的規(guī)律；(2)．培養(yǎng)學(xué)生實驗?zāi)芰透鶕?jù)實驗數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)的能力；（二）過程與方法（1）用實驗的方法得到楞次定律的內(nèi)容。（2）通過典型題目的練習(xí)，讓學(xué)生自己在練習(xí)過程中學(xué)會如何應(yīng)用楞次定律，進(jìn)

2025-11-10 17:02

第四章第1、2節(jié)劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件-資料下載頁

【摘要】第1、2節(jié)第四章理解教材新知把握熱點考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識點一知識點二考向一考向二隨堂基礎(chǔ)鞏固課時跟蹤訓(xùn)練，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2．引起電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原因主要有五類，分別是變化的電流、變化的磁場、運動的恒定電流、運動的磁鐵、

2025-11-09 09:30

20xx人教版高中物理選修3-2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件word導(dǎo)學(xué)案1-文庫吧

20xx人教版高中物理選修3-2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件word導(dǎo)學(xué)案1-wenkub

20xx人教版高中物理選修3-2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件word導(dǎo)學(xué)案1(已修改)

20xx人教版高中物理選修3-2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件word導(dǎo)學(xué)案1(編輯修改稿)

20xx人教版高中物理選修3-2探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件word導(dǎo)學(xué)案1-wenkub.com