20xx冀教版數(shù)學三年級上冊第4單元兩、三位數(shù)除以一位數(shù)大約是幾倍和幾倍多一些的問題教學設計(存儲版)
【正文】 的結果？ 生 ： 根據(jù)媽媽的年齡是丫丫的 4倍，我們知道了：媽媽的年齡比丫丫的年齡 多 3 倍，丫丫的年齡就是： 27247。 師：請大家來看這個問題：丫丫和媽媽的年齡各是多少呢？現(xiàn)在小組里討論討論。 生：奶奶可能是 68 歲，因為 12 6＝ 72， 68 比 72 少一些，而 75 比72 多， 80 比 72 也多，所以奶奶可能是 68 歲。 師：同學們看練一 練第 1 題，請同學們自己選擇信息提出問題并解答。 年，老師的年齡還是丫丫的 4 倍嗎？ 先讓學生直觀回答： 生：是。 師：老師的年齡是聰聰?shù)膸妆?，爺爺?shù)哪挲g是丫丫的幾倍，請學生們自己解決。 在解決“爺爺?shù)哪挲g是聰聰?shù)膸妆?？?時，同學們會列出算式： 65247。 提出的加、減法的問題，可以在學生提出問題后馬上解決。同時，為后面提出數(shù)學問題做好鋪墊。 能選擇合適的信息提出問題并解決問題，會用合適的語言描述問題的答案。然后教師提出紅紅的問題，讓學生解答。然后師生共同解答“爺爺?shù)哪赀x擇合適的倍數(shù)提出問題，落實本節(jié)課的教學目標。 學生讀題。 ●爺爺?shù)臍q數(shù)是聰聰?shù)?7 倍 多。如，老師今年 32 歲， 2 個 32 是 64 歲，所以可以判斷爺爺?shù)哪挲g是老師年齡的 2倍多一些（或 1 歲）。 學生口算：再過一年老師長 1 歲是 33 歲，丫丫也長了
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