【摘要】第五章分式分式方程第2課時(shí)分式方程的解法;(重點(diǎn)),掌握分式方程驗(yàn)根的方法.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入1.解一元一次方程的步驟:移項(xiàng),合并同類(lèi)項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1.2.解一元一次方程1???解:3x-2(x+1)
2025-06-12 00:05
【摘要】角平分線(xiàn)第2課時(shí)三角形三條內(nèi)角的平分線(xiàn)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.證明與角的平分線(xiàn)的性質(zhì)定理和判定定理相關(guān)的結(jié)論.2.角平分線(xiàn)的性質(zhì)定理和判定定理的靈活運(yùn)用.3.提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和方法解決問(wèn)題的能力.二、學(xué)習(xí)過(guò)程任務(wù)一::(1)、作三角形的三個(gè)內(nèi)角的角平分線(xiàn),你發(fā)現(xiàn)三條角平分線(xiàn)位置有什么關(guān)系?你能證明證明這個(gè)
2024-11-28 19:20
【摘要】一元一次不等式組第2課時(shí)一元一次不等式組的解法及應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo):..學(xué)習(xí)重點(diǎn):鞏固解一元一次不等式組的過(guò)程.學(xué)習(xí)難點(diǎn):討論求不等式解集的公共部分中出現(xiàn)的所有情況,并能清晰地闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。合作探究:1、解下列不等式組⑴?????????
2024-11-19 15:44
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)第1課時(shí)平行四邊形邊和角的性質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.掌握平行四邊形的有關(guān)概念及性質(zhì)(對(duì)邊平行且相等,對(duì)角相等)【回顧與思考】:活動(dòng)一:準(zhǔn)備兩個(gè)全等的三角形,將它們相等的一組邊重合,得到一個(gè)四邊形.(1)你得到了怎樣的四邊形?與同伴交流一下(2)觀(guān)察拼出的這樣一個(gè)四邊形,這個(gè)四邊形
【摘要】一元一次不等式組第1課時(shí)一元一次不等式組的解法學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解一元一次不等式組及其解的意義。2.總結(jié)解一元一次不等式組的步驟及情形.,培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)的總結(jié)概括能力.學(xué)習(xí)重點(diǎn):1.利用數(shù)軸,正確求出一元一次不等式的解集2.鞏固解一元一次不等式組.學(xué)習(xí)難點(diǎn):討論求不等式解集的公共部分中出現(xiàn)的所有情況,
【摘要】同學(xué)們你認(rèn)識(shí)下面的方程嗎?會(huì)對(duì)它們求解嗎???xx???11432?3x-2y=62x+y=83129??xx回顧探究范例學(xué)習(xí)理解領(lǐng)會(huì)xx321??例1解方程解:方程兩邊都乘以x(x–2),得:
2024-11-30 02:38
【摘要】第2節(jié)生物的進(jìn)化(第2課時(shí))視頻欣賞:生物的進(jìn)化,了解生物進(jìn)化的原因和生物適應(yīng)性形成的原因。,提高學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。達(dá)爾文和物種起源達(dá)爾文貝格爾號(hào)探險(xiǎn)船太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達(dá)爾文
2024-11-17 08:46
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】根據(jù)分式的_________,異分母的分式可以化為_(kāi)______的分式,這一過(guò)程稱(chēng)為分式的通分.通常取最簡(jiǎn)單的公分母(簡(jiǎn)稱(chēng)___________)作為它們的共同分母.基本性質(zhì)同分母最簡(jiǎn)公分母(1)法則:異分母的分式相加減,先_____,化為_(kāi)_____
2025-06-12 12:32
【摘要】3分式的加減法第2課時(shí).,能熟練進(jìn)行分式的混合運(yùn)算.:bcabcba???bdbcadbdbcbdaddcba?????:acacbdbd?acadadbdbcbc???例1在如圖的電路中,已測(cè)定CAD支路的電阻是
2025-06-21 08:15
【摘要】4分式方程第2課時(shí)..甲、乙兩人做某種機(jī)器零件,已知甲每小時(shí)比乙多做6個(gè),甲做90個(gè)零件所用的時(shí)間和乙做60個(gè)零件所用的時(shí)間相等,求甲、乙每小時(shí)各做多少個(gè)零件?解:設(shè)甲每小時(shí)做x個(gè)零件,則乙每小時(shí)做(x-6)個(gè)零件,依題意得:9060
2025-06-21 08:27
【摘要】4分式方程第2課時(shí)【基礎(chǔ)梳理】一、列分式方程解應(yīng)用題的一般步驟:分析題意,找出數(shù)量關(guān)系和等量關(guān)系.:直接設(shè)法與間接設(shè)法.:根據(jù)_________,列出方程.等量關(guān)系:解方程,得未知數(shù)的值.:有兩次檢驗(yàn).(1)是否是所列方程的解.(2)是否符合_________.:注意單位和答案完整
2025-06-12 08:12
【摘要】第10章分式第3課時(shí)分式的通分第3課時(shí)分式的通分第10章分式目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)分式的通分1.通過(guò)自學(xué)閱讀、討論等活動(dòng),了解最簡(jiǎn)公分母的定義,會(huì)確定最簡(jiǎn)公分母.2.通過(guò)觀(guān)察、類(lèi)比等活動(dòng),了解分式通分的意義,能熟練地
2025-06-12 12:25
【摘要】數(shù)學(xué)專(zhuān)題之【精品導(dǎo)學(xué)案】———————————————————————————————————————第六章平行四邊形第一節(jié)平行四邊形的性質(zhì)(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索平行四邊形有關(guān)概念和性質(zhì)的過(guò)程,在活動(dòng)中發(fā)展探究意識(shí)和合作交流的習(xí)慣.2、索并掌握平行四邊形的性質(zhì),并能簡(jiǎn)單應(yīng)用.【學(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn):平行四
2025-04-16 23:14
【摘要】不等式的基本性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):①掌握不等式的基本性質(zhì)。②經(jīng)歷通過(guò)類(lèi)比、猜測(cè)、驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)不等式基本性質(zhì)的探索過(guò)程,初步體會(huì)不等式與等式的異同。一、獨(dú)學(xué)安靜閱讀課本7—8頁(yè)內(nèi)容,并完成以下題目不等式的基本性質(zhì)2不等式的兩邊都乘以(或除以)同一個(gè)正數(shù),不等號(hào)的方向。不等式的基本性質(zhì)3不等式的兩邊都乘以(或除以)
2024-12-09 08:58
【摘要】第五章分式與分式方程1認(rèn)識(shí)分式(一)溫故而知新你能判斷下面哪些式子是整式嗎?nm?219?aa5x-1yxy3m3,,15,3,2232myxyxxyxa????答:整式有323yx?22yxyx??a面對(duì)日益嚴(yán)重的土地沙化問(wèn)題,某縣決定在一定期限內(nèi)固沙造林2400hm2,實(shí)
2024-11-19 04:24