20xx北師大版語(yǔ)文必修一第11課自然界和社會(huì)word導(dǎo)學(xué)案(存儲(chǔ)版)
【正文】 兒。 2．為什么作者起初在北方懷念江南的春風(fēng)，后來(lái)卻說(shuō) “ 能不懷念北國(guó)的春風(fēng) ” ？請(qǐng)簡(jiǎn)析。從懷念南國(guó)的春風(fēng)，轉(zhuǎn)為懷念北國(guó)的春風(fēng)，突出文章主旨。 C．每一次勝利，起初確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是往后和再往后卻發(fā)生完全不同的、 出乎意料 ． ． ． ． 的影響，常常把最初的結(jié)果又消除了。此處僅指一人。 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，回答 5～ 8 題。在歐洲傳播栽種馬鈴薯的人，并不知道他們隨同這種含粉的塊莖把瘰疬癥也傳播進(jìn)來(lái)了。 自主招生由高校自行組織考試，擴(kuò)大了高校自主權(quán)，是深化高校招生錄取制度改革的重要舉措。 (至少使用一種修辭手法 ) 答： ________________________________________________________________________ 答案： (1)① 留守兒童渴望得到父母關(guān)愛(ài)； ② 留守兒童心理問(wèn)題突出。這個(gè)特殊群體被 稱(chēng)為留守兒童。 8．從文中看，恩格斯告誡人們應(yīng)如何對(duì)待自然界？ 答： ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案： 人類(lèi)屬于和 存在于自然界之中，要能夠充分認(rèn)識(shí)自然和正確運(yùn)用自然規(guī)律。美索不達(dá)米亞、希臘、小亞細(xì)亞以及其他各地的居民，為了得到耕地，毀滅了森林，但是他們做夢(mèng)也想不到，這些地方今天竟因此而成為不毛之地，因?yàn)樗麄兪惯@些地方失去了森林，也就失去了水分的積聚中心和貯藏庫(kù)。 A.“ 只有 ” 和 “ 就能 ” 搭配不當(dāng)， “ 杜絕 ” 和 “ 減少 ” 語(yǔ)序不當(dāng)； 殘缺， “ 被曝光 ” 后邊缺動(dòng)詞 “ 有 ” ； 。此處指行為、做法，不指 “ 意見(jiàn) ” 。 A．偶爾 反應(yīng) 干預(yù) B．偶然 反映 干涉 C．偶爾 反映 干涉 D．偶然 反應(yīng) 干預(yù) 答案： D 3．下列句子中加點(diǎn)成 語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( ) A．面對(duì)眾人的嘖嘖稱(chēng)贊，他謙遜地表示： “ 除了舞文弄墨， 別無(wú)長(zhǎng)物 ． ． ． ． 了。 答案： 用另一種角度寫(xiě)南國(guó)看不見(jiàn)的春風(fēng)，與開(kāi)篇對(duì)南國(guó)春風(fēng)的描述形成對(duì)比，表明感情的變化。 解析： 選 AC。 北國(guó)的山民，喜歡力大無(wú)窮的好漢。是潭、是溪、是井臺(tái)，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅(jiān)持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴 ?? 一夜之間，春風(fēng)來(lái)了。褒貶起來(lái)著重于春風(fēng)，也有道理。由此可見(jiàn)，人類(lèi)社會(huì)與自然界及其規(guī)律各有特點(diǎn)，人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展史，不能簡(jiǎn)單的歸結(jié)為自然發(fā)展史。例如希臘人為了得到耕地，毀滅了森林，后來(lái)卻變成了不毛之地。 ) 貯 ． 藏 ( z h249。從而提出每個(gè)事物都作用于別的事物，反過(guò)來(lái)后者也作用于前者。 ③不言而喻：不用說(shuō)話(huà)就能明白；形容道理很明顯。這與今天的保護(hù)環(huán)境的理念是完全一致的。從這一點(diǎn)上看，人與動(dòng)物就有了本質(zhì)的區(qū)別。 ) 與人又有怎樣的區(qū)別？ 【提示】作者認(rèn)為，一切動(dòng)物的一切有計(jì)劃的行動(dòng)，都不能在地球 上打下自己的意志的印記。 5．從本文看，我們應(yīng)如何理解自然與社會(huì)的關(guān)系？ 【名師點(diǎn)撥】 人類(lèi)社會(huì)源于自然界，又區(qū)別于自然界，兩者有本質(zhì)上的區(qū)別，兩者都有各自的個(gè)性、都有各自不同質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方式。 閱讀下面的問(wèn)題，完成 1～ 3 題。這四句里沒(méi)有提到風(fēng)，風(fēng)原
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