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正文內(nèi)容

3節(jié)能減排活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 低5%。臨時(shí)路面灑水安裝節(jié)水器材,加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)職工節(jié)水意識(shí)。 環(huán)保措施 在項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)和方案中有防治揚(yáng)塵、噪聲、固體廢物和廢水等污染環(huán)境的有效措施和預(yù)案,減少施工 引起的對(duì)環(huán)境的干擾和破壞。大力提倡崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)、綠色消費(fèi)等理念, 6 養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的消費(fèi)方式和生活習(xí)慣。發(fā)動(dòng)職工參與項(xiàng)目部節(jié)能減排管理。入庫(kù)登記簽字不全,財(cái)務(wù)不得報(bào)銷(xiāo)票據(jù)。 ( 9)推進(jìn)無(wú)紙化辦公,盡量在電腦上修改文稿,提倡 雙面用紙,紙張和硒鼓用量明顯減少。 組成檢查小組,對(duì)節(jié)能減排工作的開(kāi)展情況定期或不定期進(jìn)行抽查, 8 對(duì)存在的問(wèn)題將給予通報(bào)并責(zé)令整改。降低能耗、減少排放。公路施工機(jī)械實(shí)行定人定機(jī)管理,杜絕跑、冒、滴、漏。( 3)合理安排施工進(jìn)度,在保證質(zhì)量和工期 的情況下,減少模板、支架、機(jī)械和人工的使用量,使材料、人工、機(jī)械等資源均衡投入,實(shí)現(xiàn)資源的最大節(jié)約和能源的最低消耗。 10 11 。 施工節(jié)能減排措施 ( 1)中心攪拌站、隧道洞外做沉淀池,沉淀后進(jìn)行排放。每次出門(mén)之前,把要辦的事列出來(lái),爭(zhēng)取一口氣辦完,提高辦事效率。 四、節(jié)能減排技術(shù)措施 機(jī)械節(jié)能減排措施 ( 1)對(duì)目前使用或擬用機(jī)械整體評(píng)估,使用節(jié)能環(huán)保的新型先進(jìn)設(shè)備,淘汰或限制進(jìn)場(chǎng)那些狀況差、能耗高、排放超標(biāo)的 第 24 頁(yè) 共 26 頁(yè) 機(jī)械??茖W(xué)、規(guī)范駕駛,減少車(chē)輛部件非正常損耗,禁止私用公車(chē)和無(wú)正當(dāng)理由出公車(chē)。 ( 8)紙張循環(huán)利用,打印校驗(yàn)文稿時(shí),盡量要用打費(fèi)了的打印紙;打印文件前要盡量的在電腦上校對(duì),以免造成打印紙的浪費(fèi)。 第 22 頁(yè) 共 26 頁(yè) 7( 4)采購(gòu)的物品、材料由保管員驗(yàn)收入庫(kù),實(shí)物與票據(jù)相符合,出具入庫(kù)手續(xù),再經(jīng)有關(guān)人員簽字后方可報(bào)銷(xiāo)(報(bào)銷(xiāo)票據(jù)需附入庫(kù)清單)。組織員工學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識(shí)、訓(xùn)練節(jié)能減排技能、掌握節(jié)能減排本領(lǐng),以過(guò)硬的技術(shù)更有效地節(jié)能減排。把落實(shí) “ 資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù) ” 貫穿于施工全過(guò)程。施工現(xiàn)場(chǎng)道路按照永久道路和臨時(shí)道路相結(jié)合的原則布置。 ( 4)項(xiàng) 目部?jī)?nèi)部開(kāi)會(huì)提倡自帶水杯,減少使用一次性紙杯和瓶裝純凈水。( 8)實(shí)行 “ 一車(chē)一卡 ” 加油制度,加強(qiáng)車(chē)輛用油定額管理和考核,制 4 定節(jié)油降耗專(zhuān)項(xiàng)措施,努力降低耗油總量。 節(jié)能措施 油耗、電耗是現(xiàn)場(chǎng)的主要能源消耗,項(xiàng)目部通過(guò)建立管理制度: ( 1)安裝專(zhuān)用電表,辦公用電與周?chē)奚釁^(qū)、招待所用電分離。負(fù)責(zé)機(jī)械節(jié)能減排,選用節(jié)能環(huán)保設(shè)備和環(huán)保材料 。 工程技術(shù)部。 大力宣傳,形成聲勢(shì)。 “ 低碳家庭 o 時(shí)尚生活 ” 主題活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)具體舉措,是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)的具體行動(dòng)。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造,將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊(cè),制作光盤(pán),發(fā)放社區(qū)和家庭。宣傳主題為 “ 關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插銷(xiāo)、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、將空調(diào)調(diào)高至 26℃ 、使用節(jié)水馬桶 ” 五個(gè)生活細(xì)節(jié)。 開(kāi)展以 “ 節(jié)能減排 ” 為主題的手 抄報(bào)評(píng)比、漫畫(huà)大賽,并在其中挑選部分優(yōu)秀作品展出。 將學(xué)校用水、用電指標(biāo)在前年的基礎(chǔ)上降低 5%。例如:組織學(xué)生開(kāi)展回收廢電池、舊報(bào)紙、塑料袋、礦泉水瓶、易拉罐等活動(dòng);到附近的敬老院、大街小巷、公共場(chǎng)所開(kāi)展大掃除;到駐地企業(yè)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);開(kāi)展節(jié)能減排有關(guān)征文、演講、小制作比賽等。 (四)整合資源,讓節(jié)能減排走進(jìn)生活。 “ 節(jié)約故事我來(lái)講 ” 故事大賽。(時(shí)間為每學(xué)期開(kāi)學(xué)第二個(gè)月) 。抓好節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材工程,打造節(jié)約型學(xué)校。 二、活動(dòng)主題 努力打造節(jié)能減排型班級(jí),為建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校而奮斗。幫助學(xué)生樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。 三、創(chuàng)設(shè)載體,開(kāi)展活動(dòng) (一)積極開(kāi)展節(jié)能降耗行動(dòng)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗和班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳,并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄,大力弘揚(yáng) “ 節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥 ” 的社會(huì)風(fēng)尚,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。 開(kāi)展節(jié)約減排活動(dòng),必須堅(jiān)持教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則,要利 用校園生活中的每一件小事,有針對(duì)性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓 全體師生從日常的生活小事做起,逐步養(yǎng)成節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好品德。通過(guò)創(chuàng)編節(jié)能小竅門(mén)、節(jié)能好辦法,從而指導(dǎo)自己的生活實(shí)踐,養(yǎng)成節(jié)約的良好習(xí)慣。要求各年級(jí)組能貫徹理論和實(shí)踐相結(jié)合的原則,利用主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng)的時(shí)間,組織學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),溶入家庭,開(kāi)展節(jié)能減排社會(huì)宣傳活動(dòng),節(jié)能環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),節(jié)能減排科技創(chuàng)新活動(dòng)等。 將節(jié)能減排作為學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容,大力宣傳節(jié)能減排的理念。利用教室多媒體設(shè)備播放節(jié)能減排科普宣傳片,舉辦節(jié)能減排科普?qǐng)D片展等。 三、活動(dòng)流程: 校內(nèi) 準(zhǔn)備寫(xiě)有 “ 節(jié)能減排,從我做起 ” 的橫幅,海報(bào) 收集整理各種關(guān)于節(jié)能減排的小竅門(mén)等,做成簡(jiǎn)單的小問(wèn)題(可做成選擇題 或者判斷題),分題號(hào)整理編排,按照不同的難度,安排同學(xué)答對(duì)贈(zèng)送的后不同的小禮品小紀(jì)念品 在三食門(mén)口進(jìn)行 “ 節(jié)能減排,從我做起 ” 的宣傳簽名活動(dòng),邀請(qǐng)校內(nèi)師生在 橫幅上簽名 宣傳同時(shí),進(jìn)行簡(jiǎn)單的現(xiàn)場(chǎng)布置,向經(jīng)過(guò)的同學(xué)或者簽名的同學(xué)提供選擇題 號(hào)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì),向回答正確的同學(xué)發(fā)送小禮品小紀(jì)念品 校外:: 組織校內(nèi)自愿報(bào)名參與的志愿者,聯(lián)合各個(gè)分團(tuán)的志愿 第 9 頁(yè) 共 26 頁(yè) 者組成服務(wù)隊(duì),可分 為各個(gè)小組或者個(gè)人,準(zhǔn)備各自獨(dú)特的宣傳方式和用具,如海報(bào)、小卡片等等。 開(kāi)展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集 o 集錦活動(dòng)。 三、工作要求 提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要認(rèn)真實(shí)施 “ 家庭低碳計(jì)劃十五件事 ” ,認(rèn)真做好活動(dòng)的落實(shí)、跟蹤、檢查和評(píng)估等工作。強(qiáng)化日常節(jié)約意識(shí),建立并完善節(jié)約制度和措施,制訂 “ 建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)實(shí)施方案 ” ,切實(shí)降低辦公費(fèi)用支
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