【摘要】第四節(jié):人耳聽不到的聲音聲音的特性概念影響因素聲音的強弱聲音的高低反映聲音的品質聲源振動幅度越大,響度越大。與聲源越遠,響度越小。聲源振動頻率越高,音調也越大。聲源的材料和結構決定。響度音調音色閱讀課文,回答問題1、正常人耳朵
2025-06-18 05:42
【摘要】第一章聲現(xiàn)象四、人耳聽不到的聲音超聲波應用領域內容圖示軍事上的應用仿照蝙蝠的超聲波定位系統(tǒng),設計并制造了雷達根據(jù)回聲定位原理發(fā)明了“聲吶”,人們可利用聲吶探知海洋的深度,捕魚時漁民利用聲吶獲得水中魚群的信息應用領域內容圖示生活中的應用
2025-11-10 15:21
【摘要】熔化和凝固什么現(xiàn)象?把水放入冰箱的冷凍室里會結成冰說明物質可以從態(tài)變?yōu)閼B(tài),這種物態(tài)變化叫做。液固凝固1、熔化:固液2、凝固:液固(1)固態(tài)怎樣才能變成液態(tài)?請
2025-03-13 08:31
【摘要】汽化:物質從液態(tài)變成氣態(tài)。:沸騰蒸發(fā)活動:觀察蒸發(fā)現(xiàn)象問題:,涂酒精的地方有何感覺?,可以得出什么結論?:蒸發(fā)能從周圍物質吸熱。問題1:問題2::提出問題:蒸發(fā)快慢可能與哪些因素有關?猜想與假設設計實驗
2025-03-13 08:23
【摘要】氣態(tài)固態(tài)液態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)??一、溫故知新◆加熱時,碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時,是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆冷卻時,碘發(fā)生了什么樣的物態(tài)變化?◆碘發(fā)生物態(tài)變化時,是否出現(xiàn)過液態(tài)?◆碘的這種物態(tài)變化,是吸熱還是放熱?◆碘的這種物態(tài)變化,是吸熱還是放熱
2025-03-13 16:39
【摘要】三、噪聲及其控制聽一聽:提出問題:對這兩次聲音你有什么感受?請同學們談一談。樂音與噪聲樂音——是指聲源振動有規(guī)則、好聽悅耳的聲音。噪聲——是指聲源振動無規(guī)則、難聽刺耳的聲音。噪聲的波形雜論無章樂音的波形有規(guī)律聲源做無規(guī)則振動時產(chǎn)生的,且強度過大,稱為噪聲。
2025-03-13 07:54
【摘要】把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。紅橙黃綠藍紫靛光可見光——不可見光——人眼無法看見的光人眼能看見的光紅外線——在紅光之外紫外線——在紫光之外紅橙黃綠藍紫靛人眼看不到
2025-11-21 04:05
【摘要】世界是運動的蘇科版新教材同步教學課件第五章運動的世界小故事巴黎的報紙有一次曾刊出一則廣告:每個人只要花2元5角錢就可以得到既經(jīng)濟又沒有絲毫危險和疲勞的旅行方法。果然有一些輕率的人按地址寄了2元5角錢去。這些人每人得到一封回信,內容是這樣的:“先生,請您安靜地躺在您的床上,
2025-11-21 04:02
【摘要】一、聲音是什么你能提出什么問題?怎樣使下列物體發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?一杯水撕搓揉彈…一張紙橡皮筋拉彈…彈吹…筆帽攪晃敲…物體發(fā)聲與不發(fā)聲時有什么不同?物體發(fā)聲時有什么共同特征?
2025-03-12 12:01
【摘要】復習回顧1、聲音是由物體______產(chǎn)生的;2、聲音可以在_____、_____和_____中傳播,但不能在______中傳播。聲音也是一種波,我們把它叫做聲波。石子落入水中發(fā)聲音叉觸及水面激起水波向四周傳播隨著音叉的不斷振動,空氣中就形成了疏密相間的波動,并向遠處傳播.
【摘要】§1-1聲音是什么聲音的產(chǎn)生?活動探究聲音的產(chǎn)生一張紙、一根橡皮筋、一個筆帽、一杯水,怎樣使它們發(fā)出聲音?比比看,誰的方法多?誰的方法與眾不同?同時思考以下兩個問題:?(1)同一物體發(fā)聲時與不發(fā)聲時有什么不同??(2)不同物體發(fā)聲時,有什么相同的特征?
2025-03-13 07:29
【摘要】第二節(jié)聲音的特征第一章聲現(xiàn)象聲音的特征聲音的特征?聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。?音樂會影響人的情緒,但再復雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關呢??聲音的三個特征是:響度、音調、音色聲音的特征?感知:。?概念:人耳感覺到聲音的強弱程度稱為響度。
2025-11-29 12:27
【摘要】知識回顧?光源:?太陽光的組成(色散):?光的三原色:?顏料的三原色:?物體的顏色:?光具有能量有色不透明物體有色透明物體紅橙黃綠藍靛紫。紅綠藍與光的三原色不同自身能發(fā)光的物體想一想??太陽給人們帶來了光和熱,但是過于強烈的太陽光也會對人
2025-03-13 16:44
【摘要】二、人眼看不見的光“光”的發(fā)現(xiàn)史光的色散實驗紅外線的發(fā)現(xiàn)紫外線的發(fā)現(xiàn)1672年人們發(fā)現(xiàn)太陽光(白光)是由各種顏色的光復合而成的。當時,牛頓做出了單色光在性質上比白光跟簡單的著名結論。我們用分光棱鏡可把太陽光(白光)分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、靛、紫
【摘要】上課教師:翟應品興化市昭陽湖初級中學月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞
2025-03-13 16:43