【摘要】活動動手做一做,你發(fā)現(xiàn)了什么?活動動手做一做、課本、搪瓷盤、塑料板等分別置于條形磁體與回形針之間,條形磁體對鐵質回形針的吸引會變化嗎?為了揭開物理現(xiàn)象中的奧謎,我們應該善于觀察、勇于提問、勤于思考。討論:?你周圍有哪些有趣的物
2025-03-13 07:28
【摘要】熔化和凝固蠟燭的狀態(tài)有什么變化?固態(tài)液態(tài)固態(tài)物質從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化.物質從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固.物理學中把注意:“熔”字的寫法。不要寫錯哦!實驗器材:計時器冰的熔化不需要酒精燈加熱“水浴法”的優(yōu)點:使固體均勻受熱探究
2025-03-13 16:39
【摘要】?1.知道升華和凝華的概念,知道升華吸熱,凝華放熱。?2.了解生活中的升華和凝華現(xiàn)象,并能用物理的語言進行解釋。?3.培養(yǎng)觀察能力,養(yǎng)成觀察生活現(xiàn)象并勤于思考的良好習慣。(放熱)(放熱)(吸熱)(吸熱)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??固態(tài)與氣態(tài)之間能否直接轉變呢?
2025-03-13 16:41
【摘要】光的折射光的折射問題:水中筷子看上去向上彎折的原因是什么呢?(提示:分析、對比一下光的傳播路徑)實驗中如何顯示光從空氣射入水中的光路?根據你看到的現(xiàn)象將下圖中在水中的傳播路徑畫出來,并嘗試描述出此現(xiàn)象。.光的折射:光從一種介質斜射入另一種
2025-03-13 06:06
【摘要】三、直線運動速度?速度是描述物體運動快慢的物理量,大小等于物體在單位時間內通過的路程?公式:速度=?字母表達式:V=路程時間St單位?國際單位:米/秒,讀做“米每秒”,符號為“m/s”或“”?常用單位:千米/時(km/h),
2025-03-13 06:38
【摘要】二、速度奔跑的獵豹不緊不慢的蝸牛你發(fā)現(xiàn)什么了嗎?如何比較運動員運動的快慢?觀眾:相同時間比路程裁判:相同路程比時間按圖5-19所示剪兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再分別將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐,并將它們從同一高度同時釋放。比較紙錐下落的快慢沒有大
2025-03-13 16:44
【摘要】汽化和液化第2課時沸騰觀察水的沸騰學生實驗:實驗器材:溫度計、燒杯、鐵架臺、酒精燈、石棉網等實驗目的:觀察水沸騰前后氣泡和水的溫度變化情況。按實驗裝置圖安裝實驗儀器.用酒精燈給溫水加熱至沸騰.當水溫升高到90℃后,每隔1min記錄一次溫度.同時注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象,直到水沸騰并
2025-03-13 08:23
【摘要】第五章透鏡及其應用一、透鏡及其對光線的作用,對光線具有_____作用。,對光線具有_____作用。會聚發(fā)散二、凸透鏡成像規(guī)律及其應用:項目物距與物的位置關系像的特點(正倒、大小、虛實)像距應用u2f異側__
【摘要】升華和凝華復習回顧:?物質可以由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)和由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)嗎?需要什么條件??物質由液體變?yōu)闅怏w和由氣體變?yōu)橐后w分別叫做什么?發(fā)生的條件是什么呢??在日常生活中,大家見到過物質由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象嗎?放入衣箱中的樟腦丸會變小、冰凍的衣服也會干、雪人沒有熔化卻變小了,這一切說明什么?固態(tài)氣態(tài)
2025-03-13 08:31
【摘要】三、直線運動(第二課時)做一做::()A做勻速直線運動的物體任何時刻的速度都是不變的。B做勻速直線運動的物體速度與它通過的時間路程無關。C做勻速直線運動的物體的物體在任何相等的時間里通過的路程都相等。D甲乙兩個物體都做勻速直線運動,它們在相等的時間里通過的路程都相同。D距離/m
【摘要】一、光的反射光射到物體表面上時,有一部分會被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫光的反射?;顒又笇В?、利用激光筆與平面鏡觀察光的反射現(xiàn)象;2、從多角度照射,發(fā)現(xiàn)什么情況下入射光與反射光重合?3、當入射光從與反射光重合的位置偏轉一定的角度時,反射光的方向怎樣變化?它們可能有什么關系?試一試:1、反射光線與入射光線和法線是否
【摘要】活動1:叉魚頭要求:先用眼睛通過瞄準器瞄準魚頭,再用直細鐵絲通過瞄準器叉魚。?猜想:光從一種介質進入另一種介質時,傳播方向可能會發(fā)生改變。光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向會發(fā)生偏折現(xiàn)象叫做光的折射。光的折射現(xiàn)象光的反射定律光的折射特點光折射時,折射光線、入射光線和法線是否在同一平
【摘要】,掌握汽化的兩種方式。,了解液體蒸發(fā)會吸熱的特點以及液體蒸發(fā)的應用。,認識水沸騰的特點。,經歷科學探究的基本過程,了解圖像是一種直觀表示物理量變化的方法?!緦W習目標】態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式:和。發(fā)生的的汽
2025-03-12 21:25
【摘要】噪聲及其控制一、學習目標:1、樂音和噪聲的區(qū)分。2、從物理學和環(huán)保角度來認識噪聲。3、知道噪聲的來源及其危害。4、知道控制噪聲的途徑和方法。二、自學指導:請同學們認真看課本P16—18頁內容,看到18頁結束。思考以下問題:1、噪聲的來源有哪些?2、從物理學角度如何區(qū)分噪聲和樂音?3、從環(huán)保角度如何區(qū)分噪
2025-03-13 07:54
【摘要】噪聲及其控制信息快遞?樂音(musicalsound):動聽的、令人愉快的聲音波形是有規(guī)律的波形是有規(guī)律的信息快遞?噪聲(NOISE):難聽的、令人厭煩的聲音波形是雜亂無章的噪聲的波形環(huán)境保護的角度:噪聲影響著人們的工作學習
2025-03-13 16:43