高三物理復(fù)習(xí)：熱、光、原子物理(存儲版)
【正文】 、已知某金屬在一束黃光照射下產(chǎn)生光電效應(yīng)，下列說法正確的是 （ ） A、若增加一束同樣的黃光照射，逸出的光電子數(shù)目會增加 B、若增加一束同樣的黃光照射，逸出的光電子的最大初動能會增加 C、若改用一束強度相同的紫光代替這束黃光，逸出電子的最大初動能會增加 D、若改用一束強度相同的紫光代替這束黃光，逸出電子的數(shù)目會增加 AC 錯因： 由于光電效應(yīng)規(guī)律沒有理解掌握，特別是光強概念沒有掌握導(dǎo)致錯誤。 C、機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D、空氣摩擦， 運動加速。為、為引力。 ? （６）核反應(yīng)方程的書寫。 （ 3）棱鏡的作用及光的色散的特點。 （ 2）光的折射、折射定律、折射率與臨界角的關(guān)系以及發(fā)生全反射的條件。 ? （５）原子核的衰變規(guī)律及三種射線的特性。 訓(xùn)練題： １、下列哪一組物理量可以算出氧氣的摩爾質(zhì)量 （ ） Ａ、氧氣的密度和阿伏加德羅常數(shù) Ｂ、氧氣分子的體積和阿伏加德羅常數(shù) Ｃ、氧氣分子的質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù) Ｄ、氧氣分子的體積和氧氣分子的質(zhì)量 Ｄ ? ?子勢能一直增加分的過程中，兩分子間的到、乙分子從子勢能一直減少分的過程中，兩分子間的到、乙分子從度最大時速做加速運動，到達(dá)到、乙分子從減速運動做到做加速運動，由到、乙分子從由靜止釋放，則處現(xiàn)把乙分子從軸上四個特定的位置。 B、衛(wèi)星高度不斷下降，構(gòu)成衛(wèi)星的所有分子的勢能不斷減小，所以衛(wèi)星表面的溫度不斷升高。檢測發(fā)現(xiàn)三種單色光中， n、 p兩種色光的頻率都大于 m色光； n色光能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，而 p色光不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)。（注：涉及動量問題時，虧損的質(zhì)量可忽略不計） ? ?? ?2122212 2 mmmcqB Rmm???錯因： A、學(xué)生沒有建立核反應(yīng)的宏觀模型，以致知識無法遷移 Ｂ、對核反應(yīng)后核的運動分析找不到切入點 對策：１、幫助學(xué)生建立核反應(yīng)的宏觀模型，爆炸模型，在忽略光子動量能量的情況下，二者動量守恒，核能轉(zhuǎn)化為新核的動能 ２、新核為帶電粒子，在電場、磁場及復(fù)合場中的運動，是帶電粒子在電場、磁場中的運動問題，作什么運動由力與初速度決定 訓(xùn)練題： １、在勻強磁場中，一靜止的放射性原子核Ａ發(fā)生衰變時，恰拍得一張如圖所示的圖形軌跡照片 （１）、分析原 子核Ａ衰變的 類型，說明衰變中放出的粒子與產(chǎn)生新核Ｄ分別沿哪條軌道運行 （２）、若半徑之比為 44： 1，求Ａ中質(zhì)子數(shù) （３）、若Ａ的質(zhì)量為 232，求衰變中放出的粒子Ｃ與產(chǎn)生新核Ｄ的動能之比。用關(guān)系為三束單色光，其波長、現(xiàn)有訓(xùn)練題：cabcbacba ??? ??,1A、 a光照射時，不能發(fā)生光電效應(yīng) B、 c光照射時，不能發(fā)生光電效應(yīng) C、 a光照射時，釋放出光電子數(shù)目最多 D、 c光照射時，釋放出光電子的最大初動能最小 （ 2）、某激光以 60w的功率發(fā)射波長 m的元素。 對策： 在概念上做文章 內(nèi)能：分子動能 —— T 分子勢能 —— V但無確定關(guān)系 分子數(shù) —— 對于理想氣體，僅由溫度和摩爾數(shù)決定 加深對熱力學(xué)定律的理解 ?M訓(xùn)練題： （ 1）、有一個小氣泡從水池迅速的上升，假設(shè)氣泡跟水不發(fā)生熱傳遞，而氣泡內(nèi)氣體體積不斷增大，氣泡上升過程中（ ）
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