【摘要】第17課家鄉(xiāng)的老房子(2課時(shí))教材分析:房子是人們生活、工作的場(chǎng)所,是人類(lèi)社會(huì)文明、藝術(shù)審美與技術(shù)工藝的綜合體現(xiàn)。我國(guó)是個(gè)多民族、多元化的國(guó)家,從古至今,不同地域、不同時(shí)代、不同民族造就了紛繁多樣的房子,體現(xiàn)出我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和對(duì)生活的熱愛(ài)。本課的設(shè)置,旨在引導(dǎo)學(xué)生了解家鄉(xiāng)的老房子,了解中國(guó)的歷史文化,從不同風(fēng)格的建筑藝術(shù)中體現(xiàn)我國(guó)的多
2024-11-19 06:53
【摘要】洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))認(rèn)真觀察:1、兩位媽媽的面部表情有什么不同?2、兩位媽媽的手分別給人什么樣的感覺(jué)?洗澡(油畫(huà))卡薩特(美國(guó))母親保護(hù)她的兒女(版畫(huà))珂勒惠支(德國(guó))面部表情
2024-11-17 01:19
【摘要】回顧:提線(xiàn)木偶提線(xiàn)木偶古稱(chēng)“懸絲傀儡”,由偶頭、籠腹、四肢、提線(xiàn)、勾牌等幾部分組成。木偶的頭部精雕細(xì)刻,內(nèi)設(shè)機(jī)關(guān),表情生動(dòng)鮮活;胸部和腹部用竹制成,手有文、武之分,舞槍弄墨,把盞揮扇,動(dòng)作舒展自如;勾牌和關(guān)節(jié)間由提線(xiàn)相連。提線(xiàn)四肢籠腹偶頭勾牌各種各樣的提線(xiàn)木偶
2024-11-18 02:50
【摘要】畫(huà)畫(huà)火柴人動(dòng)畫(huà)中的火柴人做了哪些動(dòng)作?跑步、跳躍、翻滾、攀爬……畫(huà)一個(gè)火柴人把握時(shí)間比例的協(xié)調(diào)評(píng)一評(píng)關(guān)節(jié)的彎曲學(xué)生嘗試練習(xí)畫(huà)畫(huà)火柴人場(chǎng)景組合親子運(yùn)動(dòng)會(huì)遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小朋友在做什么?遠(yuǎn)近繪畫(huà)步驟?添加背景小組體驗(yàn)活動(dòng):運(yùn)
2024-11-17 02:06
【摘要】主講:王芳芳學(xué)畫(huà)抽象畫(huà)思考:畫(huà)面中各表現(xiàn)了什么內(nèi)容?你覺(jué)得哪幅畫(huà)更能表現(xiàn)出音樂(lè)的旋律和美感?200多年以前,西斱的繪畫(huà)藝術(shù)流行的是寫(xiě)實(shí)的傳統(tǒng)繪畫(huà)。但攝影術(shù)的發(fā)明使寫(xiě)實(shí)的繪畫(huà)受到了極大的沖擊,真實(shí)的照片削弱了人們對(duì)寫(xiě)實(shí)作品的的興趣。抽象畫(huà)的藝術(shù)起源及背景:不此同時(shí),很
2024-11-19 14:44
【摘要】義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)上冊(cè)第18課——全國(guó)篇你了解家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在嗎?你知道先輩們?cè)谶@塊土地上生存和奮斗的歷史嗎?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展誰(shuí)能先給大家講一講你的家鄉(xiāng)?家鄉(xiāng)的歷史和發(fā)展你的家鄉(xiāng)在哪里?在你的記憶里,它應(yīng)該是什么樣子?家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)土民俗,又有哪些人文軼事?
2024-12-11 15:43
【摘要】動(dòng)動(dòng)腦你都知道有什么樣的機(jī)器人?他們都會(huì)干什么?這是我的好兄弟,看他在保衛(wèi)地球而戰(zhàn)呢!厲害吧!這是我的朋友班奴牙機(jī)器人,它正在收拾盤(pán)子呢!它十分熱愛(ài)它的工作呢!這個(gè)威風(fēng)吧!他可是會(huì)變形的哦!世界上最小巧的飛行機(jī)器人德國(guó)地
2024-12-11 04:49
【摘要】三年級(jí)美術(shù)龍王莊中心小學(xué)尚曉靜甜美的回憶美麗的糖紙花花綠綠的糖動(dòng)起小手來(lái)幫忙吹糖人吹糖人技藝始于明末清初,制作時(shí)把糖稀熬好,用一根麥秸桿挑上一點(diǎn)糖稀,在對(duì)這麥秸桿吹氣,糖稀隨即像氣球一樣鼓起,在通過(guò)捏、轉(zhuǎn)等手法配合吹起塑成各種造型。最后用竹簽跳下,冷
【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動(dòng)節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫(huà)請(qǐng)選擇你感興趣的話(huà)題點(diǎn)擊此處看看別人在做什么你可以和同學(xué)、老師一起動(dòng)手裝飾教室,讓節(jié)日的氣氛更歡樂(lè)!在班集體大家庭中感受更多的快樂(lè)!圣誕節(jié)到
2024-12-11 04:48
【摘要】創(chuàng)造綠色的生活枯藤老樹(shù)昏天,小橋黑水人家,路旁鋼廠(chǎng)吱啞,斷腸人是大家.?這首詩(shī)反映了什么問(wèn)題?1、環(huán)境問(wèn)題讓我們一起交流:請(qǐng)同學(xué)們,說(shuō)一說(shuō)哪些做法對(duì)地球環(huán)境、生活形成不良的后果?破壞森林??水質(zhì)污染土地沙漠化污染的食品全球變暖環(huán)境惡化食
2024-12-11 04:47
【摘要】課前交流互動(dòng)根據(jù)下列兩首音樂(lè)的情境分別選擇不同的建筑。第一首第二首建筑藝術(shù)的美(人美版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)“
2024-12-14 22:49
【摘要】鷹形鼎紅陶獸型壺彩陶甕漩渦紋尖底瓶舞蹈紋彩陶盆彩陶鼓浮雕彩陶壺紅陶三足壺朱繪獸耳陶壺基本變形方法:搓壓揉捏我是“捏泥大師”活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:捏一件小器物?;顒?dòng)步驟:?想一想:你最想捏什么??捏一捏:請(qǐng)按照自己的想法,捏一件你喜歡的小器
【摘要】你見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車(chē)?汽車(chē)有什么用途?會(huì)展中心有個(gè)車(chē)展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車(chē)的外表,主要由哪幾部分組成?(車(chē)門(mén)、車(chē)窗、車(chē)燈等)車(chē)輪是什么形的?車(chē)身呢?車(chē)身、車(chē)輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來(lái)畫(huà)汽車(chē)呢?用鉛筆定位畫(huà)
2024-12-11 04:43
【摘要】(人美版)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)安定區(qū)石泉中心小學(xué)靳愛(ài)萍?:通過(guò)欣賞名家作品了解藝術(shù)創(chuàng)想的過(guò)程,激發(fā)創(chuàng)想欲望,學(xué)習(xí)創(chuàng)想的基本方法。?:能夠利用舊報(bào)紙或其它廢棄物,經(jīng)過(guò)奇特的創(chuàng)想和處理,創(chuàng)造一幅獨(dú)特的藝術(shù)拼貼作品。有目的的添畫(huà),使拼貼后的添畫(huà)能反映自己的創(chuàng)想效果。?:承接上一課想象、聯(lián)想、創(chuàng)想活動(dòng)的開(kāi)發(fā)及運(yùn)用,進(jìn)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)對(duì)比色和類(lèi)似色。對(duì)比色和類(lèi)似色進(jìn)行色彩練習(xí)。自學(xué)提示認(rèn)真看書(shū)第36、37頁(yè)。。色環(huán)對(duì)比色:強(qiáng)烈、耀眼、跳躍類(lèi)似色:柔和悅目平靜紅色的和
2024-11-17 10:00