【正文】 我查閱 了不少資料，使學(xué)校檔案管理僅僅有條。 承辦職責(zé)。不論承辦哪一事項(xiàng)我都堅(jiān) 持嚴(yán)肅認(rèn)真、從速辦理的原則，能直接辦理的直接 “ 主辦 ” ，不能直接辦理的聯(lián)合各職能辦公室 “ 會(huì)辦 ” ，不能辦理的及時(shí)“ 轉(zhuǎn)辦 ” 、 “ 催辦 ” 。 管理職責(zé)。其次，我也注重橫向協(xié)調(diào)，致力于各業(yè)務(wù)部門之間的協(xié)調(diào)，對(duì)于業(yè) 務(wù)部門的一些計(jì)劃，重要工作部署，我 都主動(dòng)去了解，統(tǒng)籌平衡、及時(shí)溝通、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，盡力避 免各業(yè)務(wù)部門之間的 “ 撞車 ” 和主要領(lǐng)導(dǎo)的 “ 超負(fù)荷 ” 工作。要在 領(lǐng)導(dǎo)決策過程中發(fā)揮好參謀助手的作用，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性 、預(yù)見性和創(chuàng)造性。四是謀事求深。在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各位同志的密切配合下，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風(fēng)務(wù)實(shí)，思想堅(jiān)定，較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交下來的其它任務(wù)。 在這學(xué)期的最后兩個(gè)月，我有幸能夠接觸教學(xué)工作，負(fù)責(zé)14 綜合班的形體訓(xùn)練課。 做好辦公室內(nèi)務(wù)工作。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能補(bǔ)拙，只要我們彼此多份理解、多 份溝通，加上自己的不懈努力，相信學(xué)校明天會(huì)更好。在上半年里因?yàn)椴皇煜ず湍挲g的差異，沒有很好的做好溝通工作，一些特殊事情的傳達(dá)上有時(shí)會(huì)出現(xiàn)理解偏差等問題，在今后的工作中我要加強(qiáng)與大家的溝通，多站在對(duì)方的角度想問題，努力加強(qiáng)自己的溝通能力，做好辦公室的本職工作。經(jīng) 過這半年來校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和我自己的觀察和學(xué)習(xí)。我以前從事的是其他行業(yè)，學(xué)校的工作對(duì)于我來說也許只是學(xué)生時(shí)代看到的一部分。主動(dòng)的參謀服務(wù)，必須有主動(dòng)的工作精神。服務(wù) —— 辦公室的工作就是要突出 “ 服務(wù) ” 這一主題，在做好日常工作的同時(shí)，重點(diǎn)抓 好決策服務(wù)、督察服務(wù)、協(xié)調(diào)服務(wù)，真正把辦公室打造成學(xué)校全面工作運(yùn)轉(zhuǎn)的重要依托，各 部門溝通的核心紐帶學(xué)校的 “ 窗口 ” 。在過去的一個(gè)學(xué) 期里，首先，我努力搞好縱向協(xié)調(diào)，致力于上下級(jí)之間關(guān)系融洽。為此，我積極進(jìn)行調(diào)查研究、收集各方信息，把調(diào) 查中獲得的大量第一手資料進(jìn)行綜合分析，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策。 ④ 黨支部、教務(wù)處、總 務(wù)處、教研組等職能部門交辦的事項(xiàng)。在這一學(xué)期里，我協(xié)助后勤加強(qiáng)“ 營(yíng)養(yǎng)餐 ” 的管理，表冊(cè)和賬目 的填報(bào)工作。 檔案管理。搞好接待工作可以使單位改善外部環(huán)境，擴(kuò)大對(duì)外影響，樹立良好的 形象。 第 17 頁(yè) 共 25 頁(yè) 輔助決策。 進(jìn)一步加強(qiáng)自身素質(zhì)建設(shè)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)； 加強(qiáng)日常工作制度建設(shè)，規(guī)范辦事程 第 16 頁(yè) 共 25 頁(yè) 序，不能出現(xiàn)工作脫節(jié)或無人過問等現(xiàn)象。做好學(xué)校安全工作、學(xué)教工 作、學(xué)生醫(yī)保工作、教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其它 各種工作任務(wù)。 當(dāng)好校長(zhǎng)的行政助手，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，按照行政會(huì)議的精神，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作 的計(jì)劃和安排，從而使各項(xiàng)工作有條不紊地開展。通過自學(xué)和參加 各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作思路的理解；通過 學(xué)習(xí)，把握工作方向，開拓工作思路，執(zhí)行好學(xué)校各項(xiàng)重要方針政策，與學(xué)校保持高度一致。 加強(qiáng)文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。 精心組織安排會(huì)場(chǎng)。為此，辦公室人員進(jìn) 行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒， 定期檢查，使得各項(xiàng)工作有條不紊地開展。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強(qiáng) 化服務(wù)意識(shí)，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細(xì)心、誠(chéng)心，并靈活掌握辦事的尺度， 對(duì)臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓(xùn)學(xué)員做事，跟外界往來過程中做好橋 梁作用。既要 超前服務(wù)，又不能 “ 瞎忙添亂 ” ；既要理直氣壯，又不能頤指氣使。我 們要積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持， 把抓工作的督察落實(shí)與抓工作的部署放在同等重要的位置，不斷強(qiáng)化督察意識(shí)，履行督察職 第 7 頁(yè) 共 25 頁(yè) 能，加大督察力度，使校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作有頭有尾，有始有終。二是反應(yīng)求靈。當(dāng)然也存在一定不足和缺點(diǎn)，相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在局機(jī)關(guān)各位同事的大力支持下，本人將會(huì)更加扎實(shí)的做好各項(xiàng)工作，為平壩教育事業(yè)做出 自己的貢獻(xiàn)。在每年10 份底前完成全縣各學(xué)校的年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，為政 府決策提供了可靠的依據(jù)。按時(shí)、按質(zhì)、按量完成好上級(jí)來文、來電交辦的各種事項(xiàng)及各中小學(xué)請(qǐng)示、報(bào)告的辦理工作，做到來文、來電辦理不誤時(shí)，不延時(shí)。在我的領(lǐng)導(dǎo)下， 2024 年完成了《 XX 縣區(qū)教育和科技動(dòng)態(tài)》 5 期，得到市教育局的大力贊揚(yáng) ，被年度考核組總結(jié)為我縣教育發(fā)展亮點(diǎn)，加上其他的工作，我局也被市教育局評(píng)為 “ 創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)獎(jiǎng) ” 。 二、扎實(shí)肯干，確保各項(xiàng)工作及時(shí)、圓滿完成。 2024年 12月，我參加了縣委組織部組織的 “ 新任科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、副科級(jí)后備干部培訓(xùn)班 ” 學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了黨的十八大報(bào)告，干部任職知識(shí)，認(rèn)真聽取了縣委黨校、省委黨校教師的精彩講述，全 面提升了自身的黨性修養(yǎng)。每年撰寫大量的教育信息，為社會(huì)各級(jí)了解平壩教育提供了窗口。建立了教育和科技局大事記收集制度。八是認(rèn)真做好年報(bào)工作。 三年來，我認(rèn)真做好各種本職工作，認(rèn)真遵守各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī) 第 5 頁(yè) 共 25 頁(yè) 章，團(tuán)結(jié)同事，積極參與局機(jī)關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)，自身素質(zhì)得到一定提升，各項(xiàng)工作取得了相應(yīng)的實(shí)效。一切工作力爭(zhēng)站在服務(wù)學(xué)校、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)教師的高度，著力在關(guān)乎學(xué)校全局的大事、 要事上，用心在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、教師關(guān)注的重點(diǎn)工作上，開展調(diào)查研究，努力為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策、 當(dāng) 高參。搞好督促檢查，推動(dòng)工作落實(shí)，是辦公室工作的重要職能。三是要把握協(xié)調(diào)的量度。辦公室 人員也通過自學(xué)和參加各種形式的會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校整體發(fā)展思路的理解，加深對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 工作思