【摘要】樂(lè)府詩(shī)古代掌管音樂(lè)的官署稱為樂(lè)府,后來(lái)人們將樂(lè)府采集或創(chuàng)作的詩(shī)篇稱為“樂(lè)府詩(shī)”。白居易(772—846),漢族,字樂(lè)天,號(hào)香山居士,河南新鄭(今鄭州)人,是中國(guó)文學(xué)史上負(fù)有盛名且影響深遠(yuǎn)的著名詩(shī)人,有“詩(shī)魔”之稱。他一生作詩(shī)三千多首,以諷喻詩(shī)為最有名,語(yǔ)言通俗易懂,被稱為“老嫗?zāi)芙狻?。敘事?shī)中
2024-11-19 13:26
【摘要】一般說(shuō)到蘭陵王,我們的第一反應(yīng)便是。。。但是。。此蘭陵王非彼蘭陵王!接下來(lái)就有請(qǐng)?jiān)蹅兘M的老師君為你解答!柳陰直,煙里絲絲弄碧。隋堤上,曾見(jiàn)幾番,拂水飄綿送行色。登臨望故國(guó),誰(shuí)識(shí)京華倦客?長(zhǎng)亭路,年去年來(lái),應(yīng)折柔條過(guò)千尺。閑尋舊蹤跡,又酒趁哀弦,
2024-11-17 10:54
【摘要】蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽(yáng)天接水,芳草無(wú)情,更在斜陽(yáng)外。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢(mèng)留人睡。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。黯鄉(xiāng)魂:心神因懷念家鄉(xiāng)而悲傷。江淹《別賦》:“黯然銷魂者,唯別而已矣?!摈鋈唬瑑?nèi)心凄愴的樣子。追旅思:羈旅的愁思糾纏不休。追:糾纏。
2024-11-19 13:25
【摘要】——柳永知識(shí)與技能:體會(huì)詞中情景交融的藝術(shù)特色,賞析佳句。過(guò)程與方法:通過(guò)反復(fù)誦讀,合作探究,掌握情景交融的藝術(shù)特點(diǎn),賞析佳句。情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會(huì)本詞的思想情感。學(xué)習(xí)目標(biāo)欣賞范讀,感知詞味注意:(1)字詞的讀音(2)朗讀的節(jié)奏(3)情感基調(diào)朗讀課文,
2024-11-19 13:23
【摘要】六國(guó)論蘇洵導(dǎo)入:唐太宗的名言?人以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕常保此三境,以防己過(guò)。今魏征殂逝,朕亡一鏡矣!《貞觀政要》論:是散文的一種,以論證為主,其特點(diǎn)是善于說(shuō)理?!傲鶉?guó)論”在這里是一個(gè)省略式短語(yǔ),實(shí)際應(yīng)是“六國(guó)破滅之論”。
2024-11-19 13:28
【摘要】泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?梅花王安石墻角數(shù)枝梅凌寒獨(dú)自開(kāi)遙知不是雪為有暗香來(lái)游褒禪山記王安石褒禪山在今安徽省含山縣城北15里,風(fēng)景秀美,?文革?前寺院(即課
2024-11-19 13:27
【摘要】始得西山宴游記(唐)柳宗元“記”,是古代的一種文體。主要是記載事物,并通過(guò)記事、記物,寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見(jiàn)解,即景抒情,托物言志。記:一、學(xué)情檢測(cè)?1、文言字詞:?上高山,入深林,窮()回溪?窮()山之高()而止
2024-11-17 10:52
【摘要】武昌九曲亭記蘇轍?蘇轍(1039一1112),字子由,一字同叔。眉州眉山(今屬四川)人。他是蘇洵之子,蘇軾之弟。十九歲與蘇軾同登進(jìn)士第。仁宗時(shí),為商州軍事推官,徙大名。神宗時(shí),為王安石屬官,因反對(duì)新法,調(diào)任他職。后因蘇軾詩(shī)罪株連,謫遷筠州監(jiān)鹽酒稅。哲宗至徽宗時(shí),仕途幾經(jīng)起落,最后以太
【摘要】房兵曹胡馬杜甫交流預(yù)習(xí)情況?(1)讀準(zhǔn)字音:?大宛(yuān)鋒棱(fēngléng)?驍騰(xiāo)堪(kān)?杜甫(fǔ)瘦(shòu)峻(jùn)?(2)注意書寫:鉤絡(luò)瘦峻?(3)多音字組詞:?燕
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解杜甫生平以及詩(shī)歌的風(fēng)格。2、分析詩(shī)中景的特點(diǎn)與情感以及情景交融的手法。3、感受詩(shī)人深沉的苦痛與憂思。杜甫:字子美,詩(shī)中嘗自稱少陵野老。自幼好學(xué),知識(shí)淵博,頗有政治抱負(fù)。開(kāi)元后期,舉進(jìn)士不第,漫游各地。天寶三年在洛陽(yáng)與李白相識(shí)。后寓居長(zhǎng)安將近十年,未能有所施展,生活貧困,逐漸
2024-11-17 03:44
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、體會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。2、體會(huì)作者對(duì)十二郎深切的痛惜和懷念之情。3、學(xué)習(xí)本文破駢為散,不拘常格的創(chuàng)新精神。重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)敘事中抒情的特點(diǎn)。作者簡(jiǎn)介:韓愈(768—824),唐代文學(xué)家,哲學(xué)家。字退之。河南河陽(yáng)人,郡望(郡里的顯貴家族)昌黎,世稱韓昌黎。因官吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號(hào)“文”
【摘要】挖掘中國(guó)人血脈中的奴性袁世凱稱帝在天壇祭天女囚賭場(chǎng)在中國(guó)沒(méi)有誰(shuí)能像魯迅那樣,對(duì)幾千年的封建宗法制度和根深蒂固的傳統(tǒng)觀念有那么清醒、透徹的了解;也沒(méi)有誰(shuí)能像魯迅那樣,對(duì)專制和愚昧揭露得那么深刻和全面;更沒(méi)有誰(shuí)能像魯迅那樣,對(duì)滲透到中國(guó)人思想基因中的“劣根性”痛下針砭,無(wú)情地
【摘要】議論散文的特點(diǎn)議論文的框架散文化的筆法論快樂(lè)錢鐘書既然人生本質(zhì)是悲劇式,那么我們就應(yīng)該善待它,去努力地創(chuàng)造一種快樂(lè)的生活。林語(yǔ)堂快樂(lè)好似生命上的溫度計(jì),快樂(lè)多,生命中的樂(lè)趣也更多。福樓拜?有位外國(guó)記者曾說(shuō),他來(lái)中國(guó)有兩個(gè)愿望:一是看萬(wàn)里長(zhǎng)城,二是看錢鐘
2024-11-17 19:38
【摘要】http://cs.ustc.edu.cn/csli/cloud/cloud/mingjia/32/yangzhouman.mp3揚(yáng)州地
【摘要】秋聲賦歐陽(yáng)修這是甲骨文中的”秋”字,從象形角度來(lái)說(shuō),是指一株成熟的莊稼。作為農(nóng)業(yè)社會(huì),谷物豐收是一件值得慶賀的事情。因此,“秋”字最初的意思是“豐收”,是喜悅的,歡欣的。---《“秋”和頌秋、悲秋》遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車座愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花.
2024-11-19 13:20