20xx北京版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義-資料下載頁

【摘要】北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)小數(shù)與十進(jìn)分?jǐn)?shù)的關(guān)系，了解小數(shù)的意義。。，探索小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，并會(huì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。，能運(yùn)用數(shù)表示事物，并能進(jìn)行交流。110110031023100251000====

2024-11-12 03:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71生活中的小數(shù)4-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)生活中的小數(shù)，同學(xué)們要結(jié)合生活實(shí)際理解小數(shù)的概念以及用途，能夠應(yīng)用小數(shù)表示生活中常見的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。白老師今年27歲，身高，已經(jīng)工作8年，每年收入，家里有4口人。平均每天散步，看書,最喜歡吃1斤的

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71生活中的小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件生活中的小數(shù)7C中小學(xué)課件。。。7C中小學(xué)課件說說你收集的生活中的小數(shù)。7C中小學(xué)課件我的50米賽跑成績是。7C中小學(xué)課件我的身高是。我的體重是。7C中小學(xué)課件你的體溫是，發(fā)燒了。7C中小學(xué)課件

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下54小數(shù)的近似數(shù)5-資料下載頁

【摘要】求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊，概括出一個(gè)小數(shù)近似數(shù)的規(guī)律，保留到哪一位就看這一位后面數(shù)位上的數(shù)。如果這個(gè)數(shù)小于等于4就舍去；如果大于等于5就往上進(jìn)1。，小數(shù)位數(shù)不同，它的精確度不同。省略萬位后面的位數(shù)，求下面各數(shù)的近似數(shù)。534607

2024-12-11 04:11

20xx春北師大版數(shù)學(xué)四下12小數(shù)的意義二word說課稿-資料下載頁

【摘要】尊敬的各位評委老師大家好！今天我要說課的的內(nèi)容是（小數(shù)的意義），我將從教材分析、學(xué)情分析、教法與學(xué)法、教學(xué)流程四個(gè)方面闡述本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。一、分教材析學(xué)情《小數(shù)的意義》是北師大版（四）年級（下）冊的內(nèi)容，（四）年級學(xué)生再經(jīng)過前一階段的學(xué)習(xí)以及平時(shí)生活中對數(shù)學(xué)的了解和認(rèn)識，學(xué)生已經(jīng)掌握了（整數(shù)、小數(shù)、），具備了一定的

2024-11-19 02:07

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性，能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算。能力目標(biāo)：經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程，發(fā)展遷移類推能力，體會(huì)解決問題策略的多樣性，增強(qiáng)優(yōu)化意識。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真，講求方法，注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：判斷小數(shù)加減法是

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案4-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（75-76頁）例1及相關(guān)習(xí)題教學(xué)目標(biāo)：1．在比較、歸納活動(dòng)中，理解小數(shù)的性質(zhì)，會(huì)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。2．培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識進(jìn)行正確判斷的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：故事書的定價(jià)是5元1角，小方寫作元，小雨寫作

2024-11-28 09:45

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案5-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容：教材第（76頁）例3及相關(guān)習(xí)題、《小數(shù)大小的比較》教學(xué)目標(biāo)：1．通過具體的例子，使學(xué)生初步學(xué)會(huì)比較小數(shù)的大小，加深對小數(shù)意義的理解。2．培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。教學(xué)過程：一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：1．填空：（1）里有(）個(gè)，里有(）個(gè)0。01（2）里有

2024-11-28 17:03

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的意義和讀寫法課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義和讀寫法西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的意義和讀寫法，同學(xué)們結(jié)合生活實(shí)際問題理解小數(shù)的意義，知道小數(shù)的讀寫方法，能夠正確的用小數(shù)表示生活中一些常見的量，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。小數(shù)的意義和讀寫法=3角1元是10角

2024-12-04 20:05

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下21生活中的小數(shù)2-資料下載頁

【摘要】認(rèn)識小數(shù)【教學(xué)目標(biāo)】【知識與技能】1．理解分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系。2．借助分?jǐn)?shù)與小數(shù)的聯(lián)系來認(rèn)識小數(shù)。3．知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位以及相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率。【過程、能力與方法】培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、類比的方法認(rèn)識不同的小數(shù)?！厩楦?、態(tài)度、價(jià)值觀】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象概括和遷移能力。【教學(xué)重點(diǎn)】

2024-11-18 16:08

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案7-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．進(jìn)一步理解小數(shù)的性質(zhì)。2．會(huì)比較小數(shù)的大小。3．進(jìn)一步體會(huì)小數(shù)在生活中的作用。教學(xué)重點(diǎn)進(jìn)一步理解小數(shù)的性質(zhì)。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)復(fù)習(xí)舊知我們學(xué)了4年的數(shù)學(xué)，你會(huì)比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。學(xué)生回憶說說整

2024-11-28 12:40

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下52小數(shù)的性質(zhì)word教案3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西南師大版）四年級（下）第76頁例3，第77頁課堂活動(dòng)第1，2題，練習(xí)十五第5~10題以及思考題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重點(diǎn)探索比較小數(shù)大小的方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知教師：同學(xué)們會(huì)比較整數(shù)的大小嗎？請說說整數(shù)大小比較的方法。

2024-11-28 09:45

西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。一、復(fù)習(xí)把下列分?jǐn)?shù)改寫成小數(shù)。???101???10030???1000800???1000340辨別：哪些“0”可以去掉

2024-11-11 06:18

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下5小數(shù)加減混合運(yùn)算3-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減混合運(yùn)算第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1．能根據(jù)創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)實(shí)生活情景，靈活地用小數(shù)的相關(guān)知識解決現(xiàn)實(shí)問題，發(fā)展應(yīng)用意識，同時(shí)，體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。2．在現(xiàn)實(shí)情景中，理解整數(shù)加減法的運(yùn)算律和性質(zhì)對小數(shù)加減法同樣適用，感受運(yùn)算律的普遍適用性。3．能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的一些簡便運(yùn)算。教學(xué)重點(diǎn)能合理、靈活地應(yīng)用運(yùn)算律

2024-11-18 16:21

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下71小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算，同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中，可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。不計(jì)算，直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++

2024-12-11 04:10

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2-免費(fèi)閱讀

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20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2(完整版)

20xx春西師大版數(shù)學(xué)四下51小數(shù)的意義2(更新版)