【摘要】《心聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:整體感知課文內(nèi)容,能復(fù)述小說的故事。過程與方法:學(xué)生自主、小組討論來分析文章人物形象,理解文題“心聲”的含義,多角度理解文章的主題。情感與價(jià)值觀:在理解“心聲”的含義的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公對(duì)美好生活的追求,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):分析人物形象,有自己的獨(dú)特見解。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生
2024-11-19 12:41
【摘要】11、故鄉(xiāng)魯迅三維目標(biāo)1、了解作者及寫作背景,體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。2、學(xué)習(xí)分析人物形象的基本方法,揣摩作者的寫作意圖;理解小說中議論的作用,探討小說要表達(dá)的主題。3、學(xué)習(xí)魯迅先生,關(guān)心國家和人民的命運(yùn);珍惜今天的幸福生活。教學(xué)重點(diǎn)了解作者及寫作背景,體會(huì)運(yùn)用對(duì)比刻畫人物形象和突出主題思想的寫法。教
2024-11-18 19:42
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件一、江河水流能1、水能主要指江河水流能,是我國的第三大能源。2、江河水流能來自太陽輻射能,是可再生能源。由于太陽的輻射,使地球表面的水不斷蒸發(fā),形成水蒸氣,水蒸氣在空中凝結(jié)后又以降水的形式降落在陸地上匯集成江河,江河水在重力的作用下,由高處向低處流
2024-11-25 22:07
【摘要】中小學(xué)課件學(xué)科網(wǎng)中小學(xué)課件,鉛筆尖與紙之間的摩擦,鉛筆與小刀之間的摩擦,手與桌面之間的摩擦,黑板擦與黑板之間的摩擦、拉桌子.,鞋底和路面間的摩擦。7、拿東西時(shí),手和物體間的摩擦。中小學(xué)課件推不動(dòng)書柜,你認(rèn)為書柜與地面間存在摩擦力嗎?兩個(gè)相互接觸的物體
【摘要】第二節(jié)彈力彈簧測(cè)力計(jì)一、教學(xué)課題(一)知識(shí)與技能1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用2、研究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系3、會(huì)正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大?。ǘ┻^程與方法1、經(jīng)歷彈性、塑性的體驗(yàn),探究彈簧伸長長度與拉力關(guān)系2、培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐、理論服務(wù)于實(shí)踐的能力(三)情感態(tài)度與
2024-11-28 16:55
【摘要】熱機(jī)教案【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是熱機(jī),在教學(xué)過程中主要運(yùn)用多媒體向?qū)W生展示日常生活中常見的汽油機(jī)和柴油機(jī)的工作原理及過程,讓學(xué)生真正體會(huì)到從生活走向物理,從物理走向社會(huì)這樣的理念,使他們真正懂得學(xué)習(xí)物理的重要性,明白學(xué)好物理知識(shí)對(duì)解決實(shí)際問題的作用。【教材分析】本節(jié)主要通過四沖程內(nèi)燃機(jī)工作原理的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解內(nèi)燃機(jī)的主要
2024-11-19 12:45
【摘要】.重力的方向,重力的施力物=9./kg,它表示8N().,質(zhì)量是0.g的字典,靜止在水平桌面上,下面能正確表示字典受力的示意圖是(=9./kg)().8N,能把繩子拉直,總是豎直向下2N的物體放在手掌中,對(duì)物體施力的物體有,把物體向上拋到,若一
2024-11-28 19:17
【摘要】5dm18dm8dm??dm188?188?2322??2)32(??25?(化成最簡二次根式)(分配律)52318??????∴在這塊木板上可以截出兩個(gè)分別是8dm2和18dm2的正方形木板.思考:二次根式的加減的一般步驟.現(xiàn)有一塊長、寬5dm的木板,能否采用如圖的方式,在這塊木
2024-12-07 21:24
【摘要】課題:壓強(qiáng)課時(shí)安排:2課時(shí)一課時(shí):教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)與技能:知道壓力的定義、理解壓強(qiáng)的概念、知道壓強(qiáng)的單位和改變壓強(qiáng)大小的方法。(2)過程與方法:控制變量法、比值定義的方法,研究物理學(xué)的主要方法---從大量現(xiàn)象中抽象出概念。(3)情感、態(tài)度與價(jià)值觀:激發(fā)興趣,認(rèn)識(shí)科學(xué)方法的重要性教具準(zhǔn)備:泡沫兩塊,形狀相同的木塊和鐵塊各一塊
2024-11-19 16:51
【摘要】教科版八年級(jí)下《杠桿》教學(xué)案例(第2課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與技能:(1)知道杠桿平衡的條件;(2)能根據(jù)實(shí)際需要正確選擇和使用杠桿。2.過程與方法:經(jīng)歷“探究杠桿平衡條件”的過程。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀:體驗(yàn)科學(xué)探究的樂趣,了解杠桿在生活中的應(yīng)用?!窘虒W(xué)
2024-12-09 07:31
【摘要】7C中小學(xué)課件二力平衡7C中小學(xué)課件觀察:處于靜止?fàn)顟B(tài)的汽車,這時(shí)它受到外力的作用嗎?7C中小學(xué)課件觀察:飛機(jī)受在空中能保持勻速直線運(yùn)動(dòng),它受力嗎?7C中小學(xué)課件:物體受到兩個(gè)(或多個(gè))力的作用時(shí),能保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),我們就說物體處于平衡狀態(tài)。:使物體處于平衡狀態(tài)的兩個(gè)力(或多
2024-12-08 09:43
【摘要】第九章簡單機(jī)械功第四節(jié)功率課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)從龜兔賽跑的故事當(dāng)中你學(xué)到了什么?課前導(dǎo)入想一想課前導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)新知探究隨堂練習(xí)本課小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)知道比較物體做功快慢的方法;(2)理解功率的概念、單位及意義;(3)掌握功率的
2024-12-08 11:39
【摘要】功的原理班級(jí)展示一1、我們已學(xué)過的省力、省距離、改變方向的機(jī)械各有什么?2、有沒有既省力又省距離的機(jī)械?學(xué)過的簡單機(jī)械:改變力的方向省距離省力使用簡單機(jī)械的作用班級(jí)展示二組內(nèi)合作解決以下問題,并展示:?2.比較什么可確定是否省功?項(xiàng)機(jī)械對(duì)物體做的功:W=Gh
【摘要】《光的傳播》參考教案課題第三章第一節(jié)光的傳播課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo),知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類,會(huì)解釋生活中的現(xiàn)象c=3×108m/s,在其它介質(zhì)中均要減小,歸納出光的傳播規(guī)律,使學(xué)生了解實(shí)驗(yàn)是研究物理問題的重要方法?!拔覀兛吹搅斯爬系墓狻钡膬?nèi)容,了
2024-11-18 16:30
【摘要】第二節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢課題運(yùn)動(dòng)的快慢學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo):1.能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng);2.能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算;3.知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標(biāo):體驗(yàn)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法,認(rèn)識(shí)速度概念在實(shí)際中的意義。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):有能用“
2024-11-18 16:31