【摘要】第一篇：五年級語文上冊《語文七色光七》教案設計 五年級語文上冊《語文七色光七》教案 設計 教學目標 1通過對比，區(qū)別文言文中“之”“其”的不同含義。 2能運用不同的方法，翻譯簡單的文言文。 ...
2024-10-24 21:10
【摘要】第一篇：科學《七色光》教案 4、七色光 宿松縣孚玉鎮(zhèn)中心小學 劉雷林 教學目標： 1、學會做光的色散實驗；知道光是有顏色的，了解日光的色散現(xiàn)象。 2、學會做色光的合成實驗，進一步認識到日光...
2024-10-25 02:05
【摘要】《彼得與狼》教學內(nèi)容：教學童話欣賞《彼得與狼》。教學目標：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風土人情。教學重點與難點：發(fā)展學生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學準備：多媒體課件。教學
2024-11-19 12:33
【摘要】語文七色光五教科版小學一年級語文上冊紅星鄉(xiāng)三合小學：國秋月你知道筆順規(guī)則嗎？正公魚媽同水回先橫后豎先撇后捺先上后下先左后右先外后內(nèi)先中間后兩邊先外后內(nèi)再封口筆順規(guī)則知識窗你知道春節(jié)是怎么來的嗎？傳話
2025-08-01 14:09
【摘要】《瑪依拉》【教學目標】1、情感態(tài)度價值觀目標：通過對歌曲《瑪依拉》的鑒賞與學習，激發(fā)學生對少數(shù)民族文化的熱愛之情。2、過程與方法目標：1）通過對歌曲《瑪依拉》的試聽與演唱，提高識譜演唱能力。2）通過擊打節(jié)奏，不僅掌握時值計算方法，而且能通過擊打來表現(xiàn)出節(jié)奏型。3）通過歌曲的延伸學習，了解變奏曲、花腔的概念。3、知識與技能
2024-11-19 06:54
【摘要】《盧溝謠》教材分析：《盧溝謠》是“唱響中國”入圍的36首歌曲中唯一一首寫給孩子們唱的歌，它以中國歷史文化為創(chuàng)作背景，用孩子的視角將盧溝橋見證的民族興衰與永定河畔的自然美景巧妙地融合起來，以極富畫面感地語言將人們帶入了過往的歷史中。歌曲以朗朗上口的童謠形式表達，即大氣深邃又空靈婉轉(zhuǎn)，抒發(fā)出一種發(fā)自肺腑的愛國情懷。教學目標：1、學會歌曲《盧溝謠》，
【摘要】《語文七色光七》教學設計教學目標：1、要詞句訓練中，抓特點，找規(guī)律，培養(yǎng)語感2、積累名言，從中受到教育和鞭策。3、初步了解章回小說。4、了解民間傳統(tǒng)傳唱藝術(shù)，熱愛民間健康的藝術(shù)式樣。教學重點：在詞句訓練中，抓特點，找規(guī)律，培養(yǎng)語感教學難點：在詞句訓練中，抓特點，找規(guī)律，培養(yǎng)語感課時安排：一課時教具
2024-12-02 13:28
【摘要】小學人音版六年級上冊課程教材分析：這首歌曲是一首新時代的少年歌曲，由徐錫宜作曲，李幼容作詞。歌曲通過形象的語言，歌唱了祖國的花朵們在燦爛的陽光下快樂的成長與生活。此作品是一首屬于二段體歌
2024-12-11 05:43
【摘要】（蘇教版）五年級科學上冊教案七色光一、教學目標：。。。。二、教學重點與難點重點：認識日光是由七種單色光構(gòu)成。難點：能用自己的語言解釋彩虹的形成。三、教具準備：泡泡液、鏡子、水槽、手電筒、噴水壺、水杯、溫開水、三棱鏡、電池、馬達、色盤、空白圓片紙若干學具準備：水彩筆、膠棒四、教
2024-11-19 21:37
【摘要】小學音樂五年級下冊跟我唱大家唱1、你覺得歌曲的情緒是怎樣的?速度是怎樣的呢?歌曲的演唱形式是什么呢？2、你發(fā)現(xiàn)哪些樂句的旋律或節(jié)奏是相似的?↘/\/\/：上波音。主要音快速進入上方相鄰的音然后再回到主要音上。音樂小知識小學音樂五年級下冊
2024-12-04 22:46
【摘要】教學目標?能學會用明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑，熱情、生機勃勃的情緒。學唱歌譜《七色光之歌》｛335|442|5544|3_|3355|442|5567|1_|?355|554|544|443|355|554|544|443|燦爛
2024-12-04 17:52
【摘要】《土耳其進行曲》教學目標：1、通過賞析貝多芬的鋼琴曲《土耳其進行曲》來了解他的生平和主要作品。2、是學生能夠了解音樂的各個要素與音樂形象的聯(lián)系，能夠通過音樂的速度和節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要表達的音樂內(nèi)容。教學重點：使學生借助音樂的速度音樂節(jié)奏，從而把握好音樂的情感內(nèi)容。教學難點：通過音樂的速度各節(jié)奏差異辨別音樂情緒和所要
【摘要】第一篇：《語文七色光五》語文教案 語文七色光五 課時：2課時 目標： 知識：讀準字音，認識生字。 能力：辨析形近字，積累詞語。 情感：感受奴隸起義的壯舉。 重點：學習打比方，背誦景點古詩...
2024-10-24 19:25
【摘要】《吹起羌笛跳鍋莊》教學目標：1、知識目標：學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。2、能力目標：加深學生對少數(shù)民族善良、樸實、豪放、能歌善舞的特點的認識。3、情感目標：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學重點：學會歌曲《吹起羌笛跳鍋莊》。教學難點：在音樂活動中能大膽投入、熱情表現(xiàn)。教學準備：多媒體、課件等。教學
【摘要】《在葡萄架下》教學內(nèi)容:學唱歌曲《在葡萄架下》。教學目標：1、能學會演唱《在葡萄架下》，了解新疆的民俗風情；能用明亮圓潤的聲音、載歌載舞形式表現(xiàn)人們歡慶豐收的快樂。2、能學習模仿基本的新疆舞蹈動作，能自主創(chuàng)編簡單的新疆舞蹈和打擊樂節(jié)奏進行表演。教學重點：學習歌曲《在葡萄架下》，了解新疆的風俗民情。教學難點：切分音節(jié)
2024-11-19 04:09
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