3關(guān)于競聘校長崗位演講稿參考范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 圍。首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政領(lǐng)導(dǎo) ” 要出思路，抓班子，帶隊(duì)伍，精管理，嚴(yán)律己。為此，計(jì)劃改革舊的人事制度，改革現(xiàn)行的分配制，健全考核激勵(lì)機(jī)制。 引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。 5 科學(xué)管理好學(xué)校的人、財(cái)、物。不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程 ” 。確保向高一級(jí)學(xué)校輸送大批優(yōu)秀人才，同時(shí)也對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)教育和職業(yè)訓(xùn)練，為我國新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)勞動(dòng)后備力量。同時(shí)，堅(jiān)持按勞分配原則，教師崗位要與獎(jiǎng)金、福利待遇掛鉤，以此激發(fā)教師工作積極性。客觀地講。結(jié)識(shí)的教師、朋友，一切皆以 “ 溫、良、恭、儉、讓 ” 原則，贏得了各界的廣 第 3 頁 共 4 頁 泛好評(píng)和厚愛，為我干好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。自己的威信是干事創(chuàng)業(yè)中慢慢樹立起來的 虛心好學(xué)?？梢哉f，正是憑著這些年的工作經(jīng)歷，熟悉了學(xué)校情況，掌握了教師情況，理解了教師發(fā)展和學(xué)生成長及學(xué)校管理的框架建構(gòu)。一路教研一路歌。從教以來，
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