【摘要】17小壁虎借尾巴教學目的1.學會本課10個生字和由生字組成的詞組。2.了解課文內容,曉得小魚,老牛和燕子尾巴的作用以及壁虎的尾巴可以再生的特點。3.能按事情的先后順序練習說話。4.分角色有感情地朗誦課文。教學重點1.學會本課10個生字和由生字組成的詞語。2.了解課文內容,曉得小魚、老牛、燕子尾巴的作用以及壁虎的尾
2025-11-10 11:01
【摘要】《棉鞋里的陽光》導學案教學目標:1、認識本課生字13個,會寫“奶、媽、午、合、放、收”6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習使學生懂得關心長輩、體貼長輩、幫助長輩做些力所能及的事。教學重難點認字寫字和自讀、自悟課文。。學習過程:一、聯系生活,激起興趣導入語:同學們,你們都是家里的好
2025-11-10 06:07
【摘要】第五單元第四章第二節(jié)細菌教師寄語:科學上偉大的發(fā)現,都需要有一雙敏銳的眼睛。第一部分:學習目標:(★:重點☆:難點)1、了解細菌的發(fā)現過程和巴斯德的實驗,認同科學的發(fā)展與技術進步的密切相關2、描述細菌的結構特點及生殖方式(★☆)3、運用比較的方法,推測出細菌的營養(yǎng)方式第二部分:課堂環(huán)節(jié)一、情景導入
2025-11-09 20:38
【摘要】千陽縣啟文小學教師電子備課導學案審核人簽字:班級一()科目語文課題34、小蝌蚪找媽媽主備教師張會琴執(zhí)教教師備課時間4月8日上課時間月日
2025-11-20 12:15
【摘要】中小學1對1課外輔導專家被動語態(tài)導學案學習目標學習目標:熟練掌握被動語態(tài)的用法,特別是常用時態(tài)的被動語態(tài)和情態(tài)動詞被動語態(tài);熟練掌握主動形式表示被動意義用法。學習重點被動語態(tài)與時態(tài)結合用法;主動表被動用法。學習內容與過程一、英語中的語態(tài) 英語動詞有___語態(tài):_____語態(tài)
2025-08-17 06:31
【摘要】孝南區(qū)祝站二中九年級(下)語文高效導學案課題:1、《鄉(xiāng)愁》主備:羅有志審核:祝站二中九年級備課組姓名:班級:學習目標1.學習本詩嚴謹的結構,精巧的構思。2.掌握通過分析意象感知詩歌內涵的方法,品讀詩歌凝練含蓄
2025-11-10 21:29
【摘要】朔城區(qū)五年級語文學科導學設計主備人:宋志敏審核:___審批:___導學教師:___課題10十六年前的回憶課型新授課第一課時編號__學習目標知識與技能1、學會本課生字,能正確讀出“軍閥、恐怖、憲兵、魔鬼、苦刑、匪徒、舅姥爺”等詞語2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、理解課文內
2025-11-10 06:14
【摘要】四《草》導學案課型:新授課時:兩課時主備人:萬桂榮[教學目標]1、體會動作描寫、神態(tài)描寫、心理描寫以及細節(jié)描寫的表達作用。2、理解課文塑造了以周副主席為代表的老一代無產階級革命家的高大形象。3、理清課文線索[重點難點]1、重點:理解文中關鍵語句的深刻含義。2、難點:學習運用多種描寫方法刻畫人物。
2025-11-26 09:31
【摘要】《詩兩首》導學案學習目標:1.??????通過意象的分析,把握意境的創(chuàng)設;2.??????分析藝術表現手法,體會不同手法產生的不同效果;??學習重難點:1.??????
2025-01-14 23:27
【摘要】第四單元課題3《離子》導學案——第一課時核外電子排布原子結構與化學性質的關系備課學校澗池中學學習目標:1、初步了解原子核外的電子是分層排布的和原子結構的表示方法。2、了解原子結構與元素化學性質的關系以及核外電子的排布規(guī)律3、初步體會物質構成的奧秘,,培養(yǎng)學生的空間想象能力,抽象思維能力和分析
2025-11-09 17:21
【摘要】鹽阜中學初二年級語文學科導學案執(zhí)筆人審核人2011年4月日課題天凈沙·秋思課型新授課課時1學習目標1.通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2.通過畫面的賞析,準
2025-11-26 04:12
【摘要】《吃水不忘挖井人》導學目的:、流利地朗讀課文,認識生字?!巴?、想、念”3個生字。“引水思源”的道理。導學流程:一、激發(fā)學生興趣,歌舞創(chuàng)境《我愛北京天安門》,學生認識生字對!這首歌曲是唱給我們偉大的祖國和敬愛的毛主席的。人物簡介:毛主席是一位杰出的領袖,他的一生
2025-11-10 11:02
【摘要】甘肅省環(huán)縣第一中學導學案 高一化學第二章化學反應與能量第二節(jié)化學能與電能主備:劉波濤備課(教研)組長: 審核: 授課教師: 2012-2013學年第二學期 第2頁 2022-09-14 第二課時【學習目標】在獲得原電池概念和組成條件的基礎上,能設計出一些原電池實驗,學習實驗研究的方法。
2025-08-17 06:14
【摘要】《老王》導學案設計:陳超【學習目標】1.有感情地朗讀課文,理解老王的“苦”與“善”,把握作者的語言風格。2.通過獨立閱讀,能有自己的感悟和見解。3.關愛生活中的不幸者,感悟愛的博大,陶冶美的情操?!緦W習重難點】1.感悟老王的性格特點和思想感情,體察善良,關愛不幸者。2.學習用簡樸的語言記平淡的瑣事和
2025-11-09 20:53
【摘要】《成功》導學案學習目標:1、能找出文中的主要觀點。2、能運用文中的觀點對具體現象進行探究。3、能聯系生活,對文章的基本觀點進行拓展。教學過程:導入:社會生活多姿多彩,我們常常羨慕一些成功人士。我們羨慕奧運冠軍們登上了最高領獎臺;我們羨慕科學家們?yōu)槿祟愖鞒龅木薮筘暙I;我們羨慕作家們寫出優(yōu)秀的作品??可我們有沒有想過,他們是如何成功的呢
2025-11-29 02:22