3關于黨員干部作風建設存在的問題及思考(存儲版)
【正文】 監(jiān)督權等民主權利，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，不斷推進長效機制建設；另一方面，領導干部要深刻領會習總書記八項規(guī)定的精神實質，率先垂范，真正把自己擺進去，以身作則，一級帶一級，切實把中央八項規(guī)定精神落到實處。 。對每次學習情況，要認真做好學習筆記，填寫好 “ 黨員學習卡 ” ，抓好學習機制，以保證學習的長效性和有效性，提升黨員思想的覺悟，永葆共產黨員的先進性。近幾年來，雖然有的地方和單位在黨務公開、政務公開方面已經有了一些新的嘗試，但離市民的期待、離社會發(fā)展進步的實際需求相比還遠遠不夠。這種教育模式，缺乏系統(tǒng)性、計劃性和長期性，其實際效果難以保證。因此，認真分析和解決當前領導干部作風上存在的突出問題就顯得極為重要和必要。同時，由于黨員干部所處的位置和所承擔的任務的特殊性，其作風的好壞可以直接影響黨的工作的好壞，影響到黨的事業(yè)的興衰成敗?，F(xiàn)在很多機關抓領導干部作風教育都習慣于 “ 刮陣風 ” ，隔一段時間或者新?lián)Q一任領導，就開展一次集中學習教育活動，集中學習教育活動的時間都保證不了，就更別指望平時能花太多時間讓干部自學了。 （四）機關黨建工作透明度不夠，沒有充分發(fā)揮群眾和社會監(jiān)督作用
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