3關(guān)于舉辦第一屆金秋柿子節(jié)的申請(qǐng)報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 甜蜜蜜，冰冰涼，很爽的感覺(jué)。在柿子的背 后，也有其文化價(jià)值。讓我們與它們和諧相處，感受自然、感受生命、感受美麗。每班選送 5 幅作品，繪畫(huà)形式為剪貼畫(huà)，紙張大小為a4 紙，作品右下方要寫(xiě)上作品名稱、姓名、班級(jí)。進(jìn)入表演場(chǎng)地內(nèi)的候場(chǎng)區(qū)，在指定的座位就座后，請(qǐng)保持安靜觀看比賽，每人比賽完畢應(yīng)該給予掌聲鼓勵(lì)。 評(píng)委依據(jù)評(píng)分規(guī)則客觀公正評(píng)價(jià)每位參賽選手。采取去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均分的辦法，按分?jǐn)?shù)高低，評(píng)出優(yōu)勝和優(yōu)秀兩個(gè)等級(jí) 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) （優(yōu)勝 8 名、優(yōu)秀 10 名）。各參賽選手提前 30 分鐘入場(chǎng)，交節(jié)目配樂(lè)伴奏光盤(pán)，然后到指定地點(diǎn)候場(chǎng)，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度人員的安排。 全體少先隊(duì)員，讓我們?cè)诿利惖男@里營(yíng)造文明和諧、健康向上的氛圍，讓我們從自身做起，從小事做起，共同攜手，以實(shí)際行動(dòng)為柿子文化節(jié)的順利舉辦做出貢獻(xiàn)。柿子樹(shù)已經(jīng)成為全校師生心靈世界的一片凈土，也是鐵二小校園里一道靚麗的風(fēng)景線。 柿子是純天然的綠色食品，色艷味美，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，享有“ 果中圣品 ” 之譽(yù)。 許多人喜歡柿子，寫(xiě)了小說(shuō)《柿子》，取網(wǎng)名用，柿子，臺(tái)劇《我要變成硬柿子》，林憶蓮歌曲《柿子》，還有動(dòng)畫(huà)片《紅柿子姐弟》， 6 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 北 京有個(gè)紅柿子板材有限公司，網(wǎng)上關(guān)于柿子的文章也有很多。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來(lái)看，含高蛋白的蟹、魚(yú)、蝦在鞣酸的作用下，很易凝固成塊，即 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 胃柿石。 空腹吃柿子可能會(huì)引起 “ 胃石癥 ” ，因柿子含有較多的鞣酸及果膠，在空腹情況下它們 會(huì)在胃酸的作用下形成大小不等的硬塊，如果這些硬塊不能通過(guò)幽門(mén)到達(dá)小腸，就會(huì)滯留在胃中形成胃柿石，小的胃柿石最初如杏子核，但會(huì)愈積愈大。如果用柿子葉子煎服或沖開(kāi)水當(dāng)茶飲，也有促進(jìn)機(jī)體新陳代謝、降低血壓、增加冠狀動(dòng)脈血流量及鎮(zhèn)咳化痰的作用。新鮮柿子含碘很高，能夠防治地方性甲狀腺腫大。從色澤上可分為紅柿、黃柿、青 第 7 頁(yè) 共 20 頁(yè) 柿、朱柿、白柿、烏柿等；從果形上可分為圓柿、長(zhǎng)柿、方柿、葫蘆柿、牛心柿 4 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 等。柿還可以釀成柿酒、柿醋，加工成柿脯、柿粉、柿霜、柿茶、凍柿子等等。甜柿子可以直接食用，澀柿子 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 則需要人工脫澀后方可食用。放眼望，金秋的陽(yáng)光灑滿校園，橘紅的柿子在枝頭顫動(dòng)，引動(dòng)無(wú)數(shù)雙眼 “ 貪婪 ” ，饞涎順著口角蜿蜒。 1958 年 7 月出生。學(xué)校以校樹(shù)—— 柿子樹(shù)為切入點(diǎn)，把 “ 收獲 1992 年開(kāi)始從事自然科學(xué) 教學(xué)工作。 柿子，果實(shí)扁圓，不同的品種顏色從淺桔黃色到深桔紅色不等，大小從 2 厘米到 10 厘米，重量從 100 克到 350 克。除鮮食外，柿子整個(gè)曬干之后可以制成柿餅。由于凍柿子極為堅(jiān)硬，食用前一般放入水中，通過(guò)熱交換，使凍柿子的溫度上升，軟化，便于食用，此過(guò)程稱為化凍柿子。這些名種柿子，皮薄、肉細(xì)、個(gè)兒大、汁甜如蜜，深受廣大消費(fèi)者的青睞?！侗静菥V目》中記載 “ 柿乃脾、肺、血分之果也。 柿子還有一個(gè)特點(diǎn)就是含碘。此外，患有缺鐵性貧血和正在服用鐵劑的患者不能吃柿子。柿中鞣酸與鐵結(jié)合成沉淀，可引起胃腸不適，甚 至絞痛，同時(shí)影響鐵劑吸收。 我們學(xué)校的柿子樹(shù)結(jié)出的柿子不是很大，同一棵樹(shù)上的柿子形狀會(huì)有很大的差異，有的看上去形狀很奇怪，不知是什么原因成就了它們的個(gè)性。 自 2024 年柿子樹(shù)在鐵二小學(xué)安家落戶，已經(jīng)整整十年。為此，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議 —— 愛(ài)護(hù)柿子樹(shù)，舉辦柿子文化節(jié)，共建美麗校園。 交稿時(shí)間： 2024 年 10 月 8 日 b 組 四、五年級(jí)學(xué)生 主題《柿子紅了》 要求。 表演。工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)、服務(wù)、主持及統(tǒng)分工作。 四、評(píng)比辦法 比賽結(jié)果當(dāng)天下午結(jié)束后公布。 交稿時(shí)間： 2024 年 10 月 8 日 四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置： a 組 一等獎(jiǎng) 8 人 二等獎(jiǎng) 12 人 b 組 一等獎(jiǎng) 8 人 二等獎(jiǎng) 12 人 c 組 一等獎(jiǎng) 10 人 二等獎(jiǎng) 14 人 17 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 蚌埠鐵路第二小學(xué)德育課程 —— 柿子文化節(jié)活動(dòng) 學(xué)生剪貼畫(huà)部分作品 學(xué)生作品
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