冀教版品德與生活一年級下冊夏天的生活教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲版)
【正文】 示的部分 “炎熱的夏天里，人們是樣防暑的 ?”這兩部分用 1 課時完成。在這部分教學(xué)，教師可對教材內(nèi)容進(jìn)行擴(kuò)展，充分聯(lián)系學(xué)生實(shí)際生活，要盡可能從不同方面，更貼近學(xué)生生活的角度進(jìn)行保健教育，使這一部分的教學(xué)對學(xué)生的生活更具指導(dǎo)意義。在第一課時結(jié)束后，可以安排學(xué)生進(jìn)行課前觀察夏天自己在家里是如何 防暑保健的。 2．讓學(xué)生做個小調(diào)查：問問爸爸媽媽，怎樣能更健康地度過夏天。由于夏天氣溫較高，所以不提倡在室外觀察，教師要引導(dǎo)學(xué)生觀察教材創(chuàng)設(shè)的情境，聯(lián)系實(shí)際感受，即從由于太陽照射、氣溫升高引起在樹陰下和在太陽光下的不同感受出發(fā)，擴(kuò)展到學(xué)生在夏天的所見、所感，可以是親眼所見、親身所感，
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1