【摘要】（北京版）五年級數(shù)學(xué)上冊教案小數(shù)除法第四課時(shí)第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生會根據(jù)實(shí)際需要求“商的近似值”，提高學(xué)生比較、分析、判斷的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會用四舍五入法，取商的近似值教學(xué)難點(diǎn):會根據(jù)實(shí)際需要求商的近似值教學(xué)過程：一、導(dǎo)入常規(guī)訓(xùn)練保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)
2024-11-19 08:40
【摘要】整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)乘法教學(xué)目標(biāo)：：理解整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律、分配律對于小數(shù)同樣適用。：提高學(xué)生的類推能力，培養(yǎng)學(xué)生知識間存在著內(nèi)在聯(lián)系的思想。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：掌握小數(shù)乘法運(yùn)算定律的應(yīng)用。教學(xué)過程：教學(xué)程序及教師指導(dǎo)學(xué)生活動
2024-12-08 04:45
【摘要】（青島版）五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第四課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：熟練計(jì)算小數(shù)乘法，能處理好積的位數(shù)不夠使用零站位。通過具體情景理解為什么有的時(shí)候機(jī)會比另一個(gè)因數(shù)小，并嘗試通過練習(xí)尋找規(guī)律。養(yǎng)成利用小數(shù)位數(shù)和積與因數(shù)的關(guān)系進(jìn)行估計(jì)計(jì)算結(jié)果的正確性的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握計(jì)算結(jié)果的處理方法。掌握小數(shù)乘法中因數(shù)的大小與積的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：
2024-12-05 07:26
【摘要】（青島版）五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第九課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：在實(shí)際的問題中，感受解決問題的策略是多種多樣的，嘗試探索通過不同的途徑解決問題，訓(xùn)練學(xué)生分析問題解決問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：明確解決問題策略的多樣性。教學(xué)難點(diǎn)：打開學(xué)生思路，用不同方法解決問題。教學(xué)用具：演示文稿。教學(xué)過程：一、口算：×
【摘要】（青島版）五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)簡單的小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，利用因數(shù)與積之間的變化規(guī)律，探索新的解決小數(shù)乘法的計(jì)算方法。教學(xué)重點(diǎn)：能利用因數(shù)變化的規(guī)律，尋求新的解題途徑。
2024-12-05 02:06
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：體會小數(shù)乘法在生活中的作用，通過解答實(shí)際問題，理解小數(shù)乘法的意義和整數(shù)乘法的意義是相同的。經(jīng)歷用已學(xué)知識嘗試解答問題的過程。教學(xué)重點(diǎn)：理解小數(shù)乘法的意義，經(jīng)歷解答小數(shù)乘法的過程，注重解決策略的多樣性。教學(xué)難點(diǎn)：利用已有知識解答小數(shù)乘法，并能提出多
2024-12-04 23:51
【摘要】（青島版）五年級數(shù)學(xué)教案小數(shù)乘法和除法第八課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：通過復(fù)習(xí)整數(shù)簡便計(jì)算，學(xué)習(xí)小數(shù)在計(jì)算時(shí)的簡便計(jì)算。滲透數(shù)學(xué)中只是之間的相互聯(lián)系的思想，培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識解決新知識的能力。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)小數(shù)乘法的簡便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)：簡便計(jì)算的靈活應(yīng)用，尤其是乘法分配率的靈活應(yīng)用。教學(xué)用具：演示文稿教學(xué)過程：一、口算
2024-11-19 23:42
【摘要】方程（4）備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：使學(xué)生掌握方程的定義和解方程的方法和步驟，能正確解方程，并會驗(yàn)算。能力目標(biāo)：提高學(xué)生解方程的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真分析、自覺檢驗(yàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能正確解方程，并會驗(yàn)算。教學(xué)難點(diǎn)：根據(jù)方程，選擇正確的解方程的方法。
2024-12-03 06:48
【摘要】循環(huán)小數(shù)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第60至61頁例1、例2以及課堂活動、練習(xí)十三中相關(guān)的練習(xí)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】：使學(xué)生初步認(rèn)識循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù)，能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù)，能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商，并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。：讓學(xué)生經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證的探究過程，培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和探究意識。
2024-12-04 21:23
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時(shí)間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（除數(shù)是一位數(shù)，整數(shù)部分夠商1）教學(xué)目標(biāo)、合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。,并能解決簡單的實(shí)際問題。
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時(shí)間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（除數(shù)是一位數(shù)，整數(shù)部分不夠商1）教學(xué)目標(biāo)、合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。,并能解決簡單的實(shí)際問題。
2024-11-19 20:46
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級五學(xué)科數(shù)學(xué)授課人班級時(shí)間年月日課題除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法（除數(shù)是兩位整數(shù)的小數(shù)除法）教學(xué)目標(biāo)、合作交流，理解小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法。,并能解決簡單的實(shí)際問題。
【摘要】方程（8）備課教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：通過練習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)用題。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解答問題的能力。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：理解數(shù)量關(guān)系，掌握用方程解應(yīng)用題的方法，能正確運(yùn)用方程解答應(yīng)
【摘要】解方程教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)解方程的方法，鞏固對方程概念的理解。2.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用舊知識解決新問題，消除學(xué)生對方程的抵觸思想。3.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢查的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：解方程的方法。教學(xué)難點(diǎn)：檢驗(yàn)的方法和要求。教學(xué)過程：一、解方程板書：例132+X=60解：X=60-3
2024-11-29 13:47
【摘要】乘法分配律教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：通過實(shí)際應(yīng)用理解乘法分配律，能夠應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡便運(yùn)算。過程與方法：通過知識窗了解乘法的三個(gè)運(yùn)算定律。情感態(tài)度價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活性。教學(xué)重點(diǎn)：理解乘法分配律的意義教學(xué)過程：一、解決實(shí)際問題：1．天安門擺設(shè)花壇，每輛大卡車裝205盆花，共運(yùn)4
2024-11-19 00:59
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