【摘要】教學目標1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗科學探究的一般過程,模仿控制實驗變量和設置對照實驗。3、在進行探究實驗的過程中,初步培養(yǎng)學生的猜想和推理能力,觀察能力,概括能力,以及創(chuàng)造性思維。4、形成實事求是的科學態(tài)度,結合實際,引導培養(yǎng)學生樹立生態(tài)學的基本觀點教學重點非生物因素對生物的影響,生
2024-11-18 20:19
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類分類的概念在日常生活中,人們?yōu)榱朔奖?,常根?jù)事物既有差異性又有相似性的特性,把事物分門別類整理的過程叫分類進一步了解菜粉蝶的生長發(fā)育和行為,在下列幾種書,你會選擇哪一種?2、對生物分類時,首先要找出不同生物之間的相同點和不同點,根據(jù)其中某一性狀的不同,把生物分
2024-11-30 14:58
【摘要】第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類第六單元生物的多樣性及其保護生物分類根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科學的描述。分類依據(jù)生物在形態(tài)結構等方面的特征分類單位基本單位是種意義以弄清不同類之間的親緣關系和進化關系
2025-06-19 08:44
【摘要】生物的變異與進化1基因重組2基因突變3染色體變異=表現(xiàn)型基因型(內(nèi)因)+環(huán)境條件(外因)不遺傳的變異基因突變基因重組染色體畸變可遺傳的變異有絲和減數(shù)分裂減數(shù)分裂有絲和減數(shù)分裂?(2020·江蘇卷)在有絲分裂和減數(shù)分
2024-11-19 05:18
2025-06-19 08:32
【摘要】由蓮山課件提供人教版八年級上冊生物學導學案課題§嘗試對生物進行分類課型新授學習目標知識目標:;。能力目標:學會生物分類的基本方法情感目標:使學生進一步了解生物的多樣性,增強保護生物的多樣性,保護環(huán)境的意識。重點通過分類活動來學習生物的分類學習過程一、溫
2025-08-21 16:07
【摘要】中小學課件第一節(jié)嘗試對生物進行分類第一章根據(jù)生物的特征進行分類第六單元生物的多樣性及其保護中小學課件故事:大家一定都去過超市吧,超市里的商品并不是雜亂無章放置的,而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進行分類擺放。甚至再細一點,如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等,這樣擺放有什么好處呢?
2024-11-25 23:18
【摘要】第一節(jié)嘗試對生物進行分類書架你對家里書架的書進行分類嗎?你知道超市里的貨物是怎樣擺放的嗎?真菌多種多樣的生物植物50多萬種動物150多萬種微生物10萬多種腎蕨葫蘆蘚玉米向日葵油松水綿種子植物孢子植物
2025-06-17 08:35
【摘要】生物體的各種性狀都是由基因控制的。性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代。在有性生殖過程中,精子和卵細胞就是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。在生物體細胞(除生殖細胞外的細胞)中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在,如人的體細胞有23對染色體就包含46個DNA分子。46+46=92
2024-11-18 22:40
【摘要】1第21章遺傳信息的延續(xù)性種瓜得瓜,種豆得豆。一豬生九仔,連母十個樣。遺傳變異2第一節(jié)生物的遺傳1初中生物八下34閱讀P3第一段回答:?生物體的親代與子代之間,在_____、____和_______等方面具有
2024-11-19 08:26
2025-06-17 22:48
【摘要】第二十二章第一節(jié)生物的分類北師大版初中生物八下精品課件情景導入地球上約有35萬中植物和150多萬種動物,它們有的形態(tài)結構相似,有的彼此千差萬別,我們怎樣識別這些種類繁多的生物呢?學習目標1.嘗試根據(jù)一定的特征對生物進行分類;2.生物分類原則、等級和基本單位;3.練習編寫檢索表。
2024-11-17 08:46
【摘要】嘗試對生物進行分類第一課時教學目標1.嘗試根據(jù)植物和動物的特征進行分類。列舉植物和動物的主要類群。2.在嘗試分類活動中,對動物和植物的主要類群的有關知識進行歸納和總結,體驗分類的基本方法。3.使學生在生活和工作中樹立分類的意識。教學重點和難點1.重點是通過梳理所學的生物知識,學習生物的分類方法。引導學生參加實踐活動,走出校園,走入社會調(diào)查,走進大自然實地考
2025-04-17 00:49
【摘要】第四章物種的多樣性
2024-11-18 22:43
【摘要】小游戲小結生物分類練習結束嘗試對生物進行分類植物的分類動物的分類小游戲小結生物分類練習結束小游戲小結生物分類練習結束小游戲小結生物分類練習結束這幾張圖片對您有什么啟示?有些植物的根、莖、葉、花、果實、種子、是有相似的地方的,但有
2025-01-01 03:57