【摘要】《杯子的設(shè)計(jì)》說(shuō)課稿單德生教學(xué)安排:1課時(shí)一、說(shuō)教材分析本課是人美版美術(shù)教材第9冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容,屬于“設(shè)計(jì)*應(yīng)用”領(lǐng)域。本課時(shí)教學(xué),利用大量的圖片展示各種年代、用途、造型、材質(zhì)的杯子,了解設(shè)計(jì)與應(yīng)用之間的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)生活中的很多物品在設(shè)計(jì)時(shí)是要與使用相聯(lián)系的。同時(shí),啟發(fā)學(xué)生從實(shí)用的角度出發(fā),用設(shè)計(jì)的思想進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、
2025-11-10 09:09
【摘要】《光盤架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì) 綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江 一、教材分析: 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民美術(shù)出版社)第九冊(cè)第13課《光盤架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)...
2025-09-30 19:04
【摘要】《光盤架的設(shè)計(jì)》教學(xué)設(shè)計(jì)綦江縣永新鎮(zhèn)中心小學(xué)朱江一、教材分析:本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(人民美術(shù)出版社)第九冊(cè)第13課《光盤架的設(shè)計(jì)》,它和第14課《杯子的設(shè)計(jì)》同屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”領(lǐng)域。要求學(xué)生體會(huì)設(shè)計(jì)和生活的關(guān)系,認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生活中的材料,了解設(shè)計(jì)的知識(shí)和方法,提高手工制作能
2025-11-21 13:49
【摘要】《生活中的暖色》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:小學(xué)課標(biāo)實(shí)驗(yàn)版四年級(jí)美術(shù)第七冊(cè)第一課(1頁(yè))教學(xué)目標(biāo):能力:了解色彩中的暖色,體驗(yàn)暖色帶來(lái)的感受,提高學(xué)生對(duì)色彩的感受力。知識(shí):掌握暖色的特點(diǎn),畫一幅以暖色為主的畫。情感:?jiǎn)l(fā)學(xué)生觀察生活,熱愛(ài)自然的情感,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情。教學(xué)重點(diǎn):了解生活中的暖色,初步掌握暖色基本知識(shí),能根據(jù)觀察
2025-11-10 09:07
【摘要】《箱板上的新發(fā)現(xiàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)課題箱板上的新發(fā)現(xiàn)課時(shí)1課時(shí)課業(yè)類型造型?表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)顯性目標(biāo)應(yīng)知:學(xué)習(xí)利用瓦棱紙進(jìn)行有趣的藝術(shù)活動(dòng)應(yīng)會(huì):培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造能力隱性目標(biāo)引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)的探究中,相互交流,培養(yǎng)學(xué)生合作,探究意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐精神。重點(diǎn)
2025-11-10 05:13
【摘要】《畫汽車》第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)觀察、分析汽車的外形特點(diǎn),了解汽車的異同之處,掌握汽車造型的表現(xiàn)方法。情感目標(biāo):學(xué)生能通過(guò)對(duì)比、擬人化手法,激發(fā)情感體驗(yàn),深化人文素養(yǎng),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特的汽車。能力目標(biāo):開(kāi)拓思維,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)能力和創(chuàng)新精神,發(fā)展個(gè)性。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)重點(diǎn):通過(guò)觀察、
2025-11-10 05:23
【摘要】小學(xué)人美版第三冊(cè)11課《泥條頭像》教學(xué)設(shè)計(jì)皇城中心小學(xué)閆紅莉教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:了解立體雕塑頭像的基本常識(shí)——基本形與附屬形。2、過(guò)程與方法:掌握搓泥條,用泥條纏繞瓶子,并采用搓、捏、揉、粘等技法進(jìn)行頭像的創(chuàng)作造型。3、情感與態(tài)度:感受美術(shù)創(chuàng)作的樂(lè)趣,提高學(xué)生的觀察力、想象力和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
2025-11-10 01:20
【摘要】《我們來(lái)跳舞》教學(xué)設(shè)計(jì)通榆縣明德小學(xué)李曉敏(一)教材分析本課占有兩個(gè)版面。首先以新石器時(shí)代的《舞蹈紋彩陶盆》為線索,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)彩陶上的紋樣,了解原始社會(huì)人類的舞蹈活動(dòng)。以漢代《玉舞人》讓學(xué)生了解中國(guó)古代舞蹈的姿態(tài)、服飾特征。本課可以指導(dǎo)學(xué)生采用合作學(xué)習(xí)的方法,讓學(xué)生在小組內(nèi)的交流活動(dòng)中,發(fā)表自己對(duì)舞蹈作品的認(rèn)識(shí),展示自己的舞姿,嘗試小組合作
2025-11-20 21:59
【摘要】課題2民間面塑課時(shí)安排第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步了解面塑藝術(shù),感受我國(guó)民間豐富多彩的面塑藝術(shù)的特點(diǎn).嘗試用揉、捏、剪、挑、壓、粘、貼等方法,塑造一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物形象。通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解我國(guó)歷史悠久、豐富多彩的民間面塑文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民間工藝的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)鄉(xiāng)土文化、學(xué)習(xí)
2025-11-10 09:11
【摘要】我和昆蟲(chóng)課型:造型與表現(xiàn)課時(shí):1教學(xué)目的:知識(shí)與技能:了解動(dòng)昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和相貌特征,感受昆蟲(chóng)的美和可愛(ài);感受各種繪畫方法特性,探討巧妙運(yùn)用各種方法進(jìn)行繪畫。過(guò)程與方法:通過(guò)探索用各種繪畫方法自由創(chuàng)作“昆蟲(chóng)”的方法,培養(yǎng)情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生的繪畫學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)能力。教學(xué)重點(diǎn):用各種繪
【摘要】18《媽媽和孩子》教學(xué)目標(biāo):1、應(yīng)知:接觸多種藝術(shù)表現(xiàn)形式,感受美術(shù)的多樣性。通過(guò)欣賞認(rèn)識(shí)藝術(shù)作品表達(dá)的主題思想。2、學(xué)習(xí)觀察藝術(shù)作品的造型、色彩、材質(zhì)、表現(xiàn)方法,表達(dá)自己的感受,結(jié)合作品展開(kāi)聯(lián)想,發(fā)表對(duì)作品的看法。3、通過(guò)欣賞媽媽和孩子為主題的藝術(shù)作品,感受世間母愛(ài)的偉大。認(rèn)識(shí)到人與動(dòng)物都生活
2025-11-20 03:30
【摘要】《彩墨游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)課題:《彩墨游戲》教材:《彩墨游戲》是人民美術(shù)出版社小學(xué)美術(shù)教材第五冊(cè)第十五課。課時(shí):一課時(shí)教材分析:本課屬于“造型表現(xiàn)”領(lǐng)域。通過(guò)教學(xué),讓學(xué)生在游戲中感受彩墨與宣紙的特性,體驗(yàn)彩墨畫的樂(lè)趣。本課所涉及到的技法,包含著中國(guó)畫的基礎(chǔ)技法,可以說(shuō),這是一課中國(guó)畫的入門課,會(huì)為今后的不同階段的中國(guó)畫學(xué)習(xí)奠定技法、認(rèn)識(shí)和情感
2025-11-24 21:19
【摘要】課題:植物籽粒拼圖教學(xué)內(nèi)容:人美版第5冊(cè)第8、9頁(yè)教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容:顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解用植物籽粒的色彩和適合設(shè)計(jì)稿各部分大小的籽粒拼擺、粘貼圖形的方法。應(yīng)會(huì):掌握依據(jù)繪好的圖樣,選擇色彩、大小適合的植物籽粒拼擺、粘貼的方法,進(jìn)行造型創(chuàng)作。2、隱性內(nèi)容與目標(biāo)感受拼圖創(chuàng)作的樂(lè)趣,提高學(xué)生選擇、進(jìn)行創(chuàng)作的能力和動(dòng)手制作
2025-11-10 00:03
【摘要】美術(shù)《巧用紙餐具》教學(xué)設(shè)計(jì)東大街第二小學(xué)鄭茜一.教材分析《巧用紙餐具》是人美版第一冊(cè)當(dāng)中的一堂造型表現(xiàn)課,它要求學(xué)生利用廢舊的紙餐具制作出一些小作品,在我們生活中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這些留之無(wú)用,棄之可惜的紙餐具。一年級(jí)的孩子并不了解怎樣去利用它們,通過(guò)本課的實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用剪折拼擺組合等方法讓我們身邊的紙餐具成為情趣襖然的藝
2025-11-10 01:24
【摘要】《家鄉(xiāng)的小吃》《家鄉(xiāng)的小吃》:選自人美版第11冊(cè)教學(xué)目標(biāo):,簡(jiǎn)單了解家鄉(xiāng)小吃的歷史、特色和制作方法;,并通過(guò)各種方式對(duì)家鄉(xiāng)小吃的宣傳,抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)了解有關(guān)家鄉(xiāng)小吃的歷史、習(xí)俗,加深對(duì)本地民族傳統(tǒng)飲食文化的了解;嘗試用多種形式表現(xiàn)家鄉(xiāng)的小吃。通過(guò)宣傳介紹家鄉(xiāng)小吃的特色,抒發(fā)自己熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情懷。教學(xué)難