【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的判定第1課時(shí)平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用判定方法來判斷兩條直線是否平行;(重點(diǎn)).問題1兩條不重合的直線的位置關(guān)系有哪幾種?問題2怎樣的兩條直線平行?問題3上節(jié)課
2025-06-12 12:07
【摘要】平行線的判定檢測(cè)題1、下列說法正確的有()①不相交的兩條直線是平行線;②在同一平面內(nèi),不相交的兩條線段平行③過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;④若a∥b,b∥c,則a與c不相交.2、在同一平面內(nèi),兩條不重合直線的位置關(guān)系可能是()、垂直或相交,下列條件中,能
2025-11-05 23:41
【摘要】平行線及其判定第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn)、難點(diǎn))問題前面我們學(xué)的兩條直線具有怎樣位置關(guān)系??jī)蓷l直線相交(其中垂直是相交的特殊情形)導(dǎo)入新課回顧與思考生活中兩條直線除了相交以外,還有什么情
2025-06-20 23:55
【摘要】平行線及其判定平行線古巴國(guó)旗俄羅斯國(guó)旗比利時(shí)國(guó)旗荷蘭國(guó)旗阿根廷國(guó)旗國(guó)旗上的平行線雙杠游泳池100米跑道鐵軌.,并能夠靈活應(yīng)用..在同一平面內(nèi)不重合且不相交的兩條直線叫做平行線(Parallellines).平行線的兩個(gè)重要條件:
2025-06-20 22:52
【摘要】 平行線及其判定 平行線,直線a與直線b不相交,這時(shí)直線a與b互相 ,記作“a∥b”.?線的位置關(guān)系是( ) 直線外一點(diǎn),有且只有 直線與這條直線平行.?線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也 .?平行C
2025-06-17 20:20
【摘要】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截,那么所截得的______相等,______相等,________互補(bǔ).同位角內(nèi)錯(cuò)角同旁內(nèi)角1.(2022·東營(yíng))下列圖形中,根據(jù)AB∥CD,能得到∠1=∠2的是()AB
2025-06-12 21:19
【摘要】第一篇:七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《平行線的判定經(jīng)典例題[精選] 平行線的判定 一、知識(shí)回顧 1、平行線概念:在同一平面內(nèi),兩條不想交的直線叫做平行線。記做a∥b 2、兩條直線的位置關(guān)系:平行和相交。 ...
2025-10-12 15:18
【摘要】平行線的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步應(yīng)用平行線的判定條件解決實(shí)際問題;能靈活地選用平行的判定方法進(jìn)行說理.2、經(jīng)歷觀察、操作、想像、推理、交流等活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)展空間觀念,推理能力和表達(dá)能力.3、進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值,培養(yǎng)自主探索知識(shí)和合作交流能力.學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):熟練運(yùn)用平行線的判定方法進(jìn)行相關(guān)的簡(jiǎn)單推理證明.難點(diǎn):熟練運(yùn)用平
2025-11-30 12:30
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-14 03:32
【摘要】如何判定兩直線平行?判定方法1:同位角相等,兩直線平行判定方法2:內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行總結(jié):兩條直線平行的判定方法方法1:如圖1,若∠1=∠3,則a∥c(
2025-11-10 12:10
【摘要】第1章平行線平行線筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第1章平行線平行線學(xué)知識(shí)1.1平行線知識(shí)點(diǎn)1平行線的概念在同一個(gè)平面內(nèi),________兩條直線叫做平行線.“平行”用符號(hào)“∥”表示,直線a和b是平行線,記做________,讀做“a平行b”.1.下
2025-06-12 07:34
【摘要】平行線的性質(zhì)平行線的性質(zhì)【基礎(chǔ)梳理】平行線的性質(zhì):(1)文字表述:相等相等互補(bǔ)相等相等互補(bǔ)(2)幾何語言表述:已知,如圖所示,若AB∥CD,則①同位角:∠1=____(或∠2=____,∠4=____,∠3=____);②內(nèi)錯(cuò)角:∠2=____(或∠
2025-06-14 04:57
【摘要】微專題7平行線的判定和性質(zhì)的綜合運(yùn)用專題解讀在解答平行線的判定和性質(zhì)的綜合題時(shí)要注意平行與角的關(guān)系的相互轉(zhuǎn)化:平行→角相等或互補(bǔ);角相等或互補(bǔ)→平行.專題訓(xùn)練類型1平行線中的折疊問題1.(2022·衢州)如圖,將長(zhǎng)方形ABCD沿GH折疊,點(diǎn)C落在點(diǎn)Q處,點(diǎn)D落在AB邊上的點(diǎn)E處
2025-06-12 12:05
【摘要】?jī)蓷l平行線間的距離第4章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo);.(重點(diǎn))點(diǎn)到直線的距離:兩點(diǎn)間的距離:連接兩點(diǎn)的線段的長(zhǎng)度.直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度.導(dǎo)入新課回顧與思考思考:兩條平行線間的距離呢?請(qǐng)各位同學(xué)用直尺量一量自己的數(shù)學(xué)課本,它的寬度是多少?你的直尺與課本的兩邊成什么
2025-11-09 19:47
【摘要】平行線及其判定平行線平行線的概念及畫法,兩條直線的位置關(guān)系是()(A)平行或垂直(B)相交或垂直(C)平行或相交(D)不能確定DC畫與線段AB互相平行的直線l1,再經(jīng)過點(diǎn)B畫一條與線段AB垂直的直線l2.解:如圖所示.平行公理及其推論,已知A,B,C三點(diǎn)及直線EF,過B
2025-06-19 06:50