草船借箭a、b案教學(xué)設(shè)計(jì)三(存儲(chǔ)版)
【正文】 作用。（以對(duì)話形式出現(xiàn)，且無(wú)提示語(yǔ)。 ，以及周瑜妒忌甚至要加害諸葛亮的表現(xiàn)。在朗讀中注意讀出語(yǔ)氣，探究人物特點(diǎn)。（草人──霧中似人；相連──空隙較小，易于受箭，正反都可受箭。） 總結(jié)：天時(shí)、地利、人和等各方面的因素，諸葛亮都考慮到了，基于這些周全的考慮，諸葛亮作出了巧妙的安排，這就叫──神機(jī)妙算。（擂露吶喊，虛造聲勢(shì)，引敵射箭。） 。 四、自讀第 2至第 5自然段，指導(dǎo)感情朗讀 。 二、揭示課題
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