江畔獨(dú)步尋花教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 繁花將小路都蓋住了，連成片了。其實(shí)詩人也被萬紫千紅的春花所吸引而留連忘返。字子美，河南府鞏縣（今河南鞏義市）人。由于詩人成功地運(yùn)用了這一手法，使物我交融，情景相生，這首小詩讀起來就更親切有味。留連是形容蝴蝶飛來飛去舍不得離開的樣子。 首句黃四娘家花滿蹊，點(diǎn)明尋花的地點(diǎn)。 前兩句寫花，后兩句寫什么？（蝴蝶，黃鶯）蝴蝶在花叢中干什么？（翩翩起舞）黃鶯呢？（放聲歌唱）如果你是美麗的蝴蝶，可愛的黃鶯，游戲在這美景中，會(huì)有什么感覺？怎么讀？（讀，評(píng)）讓我們一起感受春天的生機(jī)勃勃。獨(dú)步尋花：獨(dú)自一人一邊散步一邊賞花。他沿著江邊一路走來，尋找春的氣息。 同學(xué)們，你們喜歡春天嗎？春天象征著生機(jī)與活力今天，我們就學(xué)習(xí)一首描寫春天的詩 mdash。 學(xué)會(huì)生字新詞，理解蹊、恰恰等詞的意思。mdash。望著這一美景，詩人靈感突現(xiàn)，才思泉涌，他飛奔回家，揮筆成就了這一千古絕句（范讀） 好，下面的時(shí)間我交給同學(xué)們，請(qǐng)你們借助書上的注釋和老師布置的預(yù)習(xí)作業(yè)，自學(xué)這首詩 。留連：舍不得離
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