彭德懷和他的大黑騾子說課稿(存儲版)
【正文】 中這句話的含義。學(xué)生對課文理解得到升華，領(lǐng)悟把握了語 5 感，從而從整體上對科文從語言文字到 思想內(nèi)容及形象等形成了內(nèi)化和積累。 第二教時(shí) 一、教師范讀、學(xué)生體會(huì)評價(jià) 教師范讀課文 220小節(jié)，學(xué)生聽、體會(huì)，然后說一說、議一議、評一評，好的表揚(yáng)，不足的指出。 四、說教學(xué)流程 第一教時(shí)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)本科生詞，反復(fù)熟讀課文，理解詞語意思，會(huì)用燃眉之急、艱苦說話。 情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)為：學(xué)生在品味朗讀課文的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)彭德懷與戰(zhàn)士同甘共苦的精神，并閱讀有關(guān)于彭德懷 及其他偉人的文章，學(xué)習(xí)他們的精神。全文共 21自然段，可分為三段。 第三段（ 21）講大黑騾子融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流中。課時(shí)建議：由于本課憑借多媒體輔助教學(xué)，再讀中感悟，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，用 2教時(shí)就能完成任務(wù)。 (二 )、初讀課文整體感知要求學(xué)生讀準(zhǔn)生字詞。⑵讀出戰(zhàn)士不忍殺大黑騾子的感情。四、總結(jié)延伸激發(fā)學(xué)生看有關(guān)于紅軍長征途中偉人的
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