中班數(shù)學(xué)活動裝飾米老鼠的家教案反思(存儲版)
【正文】 活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，學(xué) 習(xí)按一定的規(guī)律進行排序，能清楚 6 地表達自己的操作過程和結(jié)果，體驗操作的快樂，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看裝飾米老鼠的家教案吧 （ 2）） 師： times （ 3）（幼兒操作，教師巡回指 導(dǎo)） 師：（小結(jié)）：小朋友真棒，都按照我的規(guī)律排出來了，現(xiàn)在請你們都來當(dāng)我的設(shè)計師 。創(chuàng)造規(guī)律，活動過程由易到難、層層遞進。 師：我還有很多東西需要裝飾，想請你們當(dāng)設(shè)計師，只要你們能按我的規(guī)律接著排出來，就可以當(dāng)我的設(shè)計師啦。 師：我家的東西都是按規(guī)律裝飾的，請小朋友仔細找一找，告訴大家你在哪里找到了規(guī)律，是什么規(guī)律 （幼兒逐一回答，師引導(dǎo)幼兒把話說完整，例如：我在窗簾上發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，規(guī)律是黃色、藍色、紫色的豎條。 經(jīng)驗準備：發(fā)現(xiàn)生活中事物的規(guī)律，感受規(guī)律的美。 1 中班數(shù)學(xué)活動裝飾米老鼠的家教案反思 中班數(shù)學(xué)活動裝飾米老鼠的家教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容
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