中班數(shù)學(xué)活動5以內(nèi)的序數(shù)教案反思(存儲版)
【正文】 學(xué)的 理念。 幼兒排成一排，通過提問引導(dǎo)幼兒學(xué)會從不同的方向確認物體的排列次序，如：第幾是誰誰是第幾你是怎么數(shù)的 教師介紹游戲玩法及規(guī)則。 2 發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 1 中班數(shù)學(xué)活動 5 以內(nèi)的序數(shù)教案反思 中班數(shù)學(xué)活動 5以內(nèi)的序數(shù)教案反思主要包含了活動背景，活動目標(biāo)，活動重點難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，在游戲活動中理解序數(shù)含義，會用序數(shù)詞“第幾”表示5以內(nèi)物體排列的次序，能夠從不同方向確認物體的排列次序，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看 5以內(nèi)的序數(shù)教案吧。 培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 第一
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